结合学校工作实际,改革创新,形成了我校“12345”的特色工作思路,以“为师生终身发展奠基”为办学宗旨,以“教好每一位学生,教给学生一生有用的东西”为教育理念。

一、高效率管理促进全员有序

一是围绕学校中心工作强化管理督查。对学生行为习惯、安全、卫生、课间操、路队、上课、课后服务等各方面工作进行了全覆盖式动态检查、督促、评价和指导,对学生在校一日常规、老师的教学常规工作进行督察,有效地促进全校整体工作的有序进行。

二是工会管理暖人心。积极维护教职工合法权益得到应有的保障,组织职工代表参与学校每次召开的三重一大会议。积极开展各项活动,及时关心职工工作与生活情况,对有困难的职工及时进行关心帮助,职工福利、婚丧嫁娶第一时间送去祝福送去慰问。组织女职工通过视频直播与网络学习法治知识,义务献血、线上云走健身活动。

三是后勤保障要到位。学期初,清点分发全校学生教材,全校教师办公用品,对全校校舍办公物品存在问题进行维修维护。职工伙食房改造建设完成。重新升级安装了避雷针。排查校园设施设备安全隐患。

二、高效落实聚焦“双减”工作

1.社团筑品牌,攀登新高度。扎实推进“双减”,延长服务链条。以精品社团为依托,扎实开展课后服务。参与课后服务的学生比率超95%。社团成果更是一步步提升。

2.落实五项管理工作,让孩子健康成长。成立以校长孙中生为组长的领导小组,人员齐备、职责明确、措施科学、机制健全,细化工作措施,积极实施书香校园和阳光体育校园建设。

三、教育教学工作迈上新台阶

教研活动扎实推进。坚持每周语文、数学、常识、英语雷打不动的学科教研,以及每日进行的组内教研。教研活动以课例观摩、说课评课为主要形式,以教学理念灌输与教师教学实践为主要宗旨。在推进校本教研活动的同时,学校还推进区域教研活动。

质量检测有序实施。学校积极举行校级质量检测活动,线上教学结束后,立即举行了校级检测活动,期末考试前举行了校级检测活动。一二年级无纸笔测试活动更是特点纷呈,改变传统的纸笔测验模式,尝试多元化、过程性的评价方式,以游戏闯关的方式检测孩子的学业水平、学习态度、学习习惯及学习能力。

四、德育、安全工作明确新方向

一是打造平安和谐校园。树立人人抓安全、抓好安全为人人责任意识;以安全从零开始,一切为零努力为安全目标,建立健全学校安全管理制度和工作机制,实现安全生产网格化监管;开展交通安全、食品安全、防溺水等主题教育;先后进行下发防溺水致家长一封信、集中学习防溺水教育,学生管制刀巨大排查等活动,保障学生的健康安全。

二是强化学生常规管理、重活动育人建设。强化文化氛围的引领作用,抓好学生日常行为习惯,严格落实六字常规教育,持续开展“五大主题教育”,注重学生干部队伍的人员选拔和培训工作,强化少先队先锋作用,利用好研学及枣庄小记者这个平台,组织学生参加外出实践活动,增长孩子们的阅历,拓宽知识视野,提高自理能力的提高。

三是加强师德师风建设。为了加强教师师德师风队伍建设,提升全体教师的师德素养,提高教师职业道德水平,学校进行了一系列的师德师风活动。学期初,签订目标责任书,明确作为教师身上肩负重责。

五、未来奋斗方向

1.实现文化建设新飞跃。一是完成“奋斗文化学习馆”建设,让师生心有依归;二是开启“学校操场提升建设工程”,为师生活动提供更好的平台;三是开展百年实小校庆活动,借此弘扬奋斗文化。

2.实现教学质量提升。推进新课堂达标、科学实验、社团活动、幼小衔接工作,狠抓“课堂模式”打造,落实强课提质和四清制度,推进五项管理和“双减”工作,完善评价体系,加大教师培训力度,大力提升教育教学质量。

3.实现教科研水平新跨越。倾力打造智慧+教育品牌,依托“语文主题学习实验”“图示作文实验”和校本教研,积极进行“幼小衔接”“教学评价一致性”的智慧课堂研究实验,力争出成绩,出成果。