峄城区荀子学校教学安全管理制度

l、严格执行教学计划，坚持按课表上课，未经教务处同意，不准私自调课。

2、教师要按时上下课，不迟到，不早退，不中途离开教室，不拖堂，反之， 由此造成的学生伤害事故将由该堂任课教师承担责任。

3、修身养性，涵养师德，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，尊重学生人格。

4、任课教师要落实课堂点名制度，对缺席的学生应查明去向，并及时向班主任通报。

5、实验课教师和实验员要组织好学生的实验教学，保证实验课的安全。

（1）上课教师要严格按教材要求做好实验准备，对所有药品、器材要在课前检查并进行预做，确保药品器材安全有效。不得让过期变质及存在安全隐患的器材药品进入课堂。

（2）上课教师要认真组织实验课的教学工作，必须做到：课前教师对要做的实验的整个过程能熟练操作；对存在一定安全问题的实验，教师上课时一定先讲实验要点和安全注意事项以及处理安全事故的必要知识；对重要操作进行必要示范和演示；对实验的整个过程进行认真指导和全面监控，确保学生安全。

（3）要求学生必须严格遵守实验室管理制度及操作规程，不懂就问，发现安全隐患及时向老师汇报。

6、学生到专用教室上课，一律排队前往，整队和安全在由任课教师负责。

7、体育课上课铃响之前，教师必须站在上课场地等待学生开课之前对学生进行必要的安全提示，课堂教学中注意做到：（1）严禁学生上体育课衣服上别胸针， 校牌等证章，不佩戴金属或玻璃配饰品及穿皮鞋。（2）合理安排运动量和运动强度， 关注体制较弱学生和特异体制学生。（3）对于因身体原因不能上体育课的学生， 必须向体育老师请假，经体育老师同意后，在教学场地休息， 旁观；如遇有特殊病因不能到场地的，班主任必须做好管理工作，坚决杜绝教室有学生，却无人管理的情况。（4）如果体育课上发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况，应立即采取以下处置措施：①迅速通知校医、班主任。事情稳定后汇报学校领导，情况复杂者， 第一时间汇报。②如果学生病（伤）情况较为严重，立即在校医指导下送往医院并通知家长。③体育教师事后及时写出现场书面情况报告上交学校。学校及时组织人员进行情况了解和性质认定。（5）教学过程中必须自始至终做好学生的组织工作，保证学生在准备、学习、练习等环节均列队整齐安全有序， 不得出现散乱行动，擅离场地等不严肃、不安全行为。

    8、每次校外大活动校级领导要亲自带队， 每个班安排一名教师负责学生的活动并指定学生安全员协助教师工作。带队领导、年级主任要保持通讯正常， 确保联系通畅。

9、实践活动课要有计划、有组织、有专门的指导教师、确保安全。

10、室外课一定要求学生做好充分的准备活动， 对服装、鞋类不符合上课要求的学生要求其予以更换。

消防安全责任制度

一､消防工作是学校工作的重要组成部分，关系到全体师生的生命安全和国家财产的安全，全体师生都必须高度重视，人人都有责任搞好学校消防工作｡

二､学校消防工作的指导方针是：预防为主，防消结合，严格遵守《消防法》

三､学校成立消防工作领导小组

组　 长：邵锐

副组长：王冉

成　 员：全体校委会

消防领导小组的责任是全面负责学校消防工作的领导､组织和宣传，落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，检查和落实消防安全措施，组织和采取应急手段，确保学校消防安全｡

四､校长为学校消防安全责任人，校长应履行的消防安全职责是：　    

1､贯彻消防法规，保障单位消防安全符合规定，掌握本单位的消防安全情况    

2､为本单位的消防安全提供必要的经费和组织保障｡    

3､确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程｡    

4､组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题｡

五､分管副校长为学校消防安全的管理人，应履行的职责是：　    

1､为学校消防安全责任人负责｡    

2､拟定年度消防计划，制定学校消防安全措施，组织实施日常消防安全管理工作｡    

3､组织防火检查和火灾隐患的整改工作｡    

4､确保灭火器材完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通，确保消防安全标志完好｡

六､落实逐级消防安全责任制，主管领导与各处室､教研组､班级签订安全责任书，各处室主任､教研组长与教职工签订安全责任书，层层落实责任到人｡

七､对消防重点部位如实验室､微机室､图书室､主控室､电教室､财务室､配电室等实行岗位安全责任制，实行＂谁主管､谁负责＂的原则，明确各自职责，并按国家有关规定配置消防设施和器材，设置安全标志，定期检查､检验､维修､更新灭火器药品，确保消防设施和器材完好有效，并对有关人员定期进行消防灭火技能的培训，掌握灭火器材的正确操作｡

八､坚持每日防火巡查､夜间巡逻制度，落实到人，由安全办赵鹏负责安排和检查并建立记录｡九､坚持对全校师生进行经常性消防安全知识宣传教育，增强消防安全意识，自觉遵守消防安全法规，严禁学生携带烟花､爆竹､火柴等易燃易爆物品进校，不准在校内随意乱烧旧书本､废纸等｡十､与消防部门保持密切联系，主动接受消防部门的检查和指导，不断完善消防安全制度和消防设施，杜绝火灾隐患，杜绝一切不安全因素｡

峄城区荀子学校体育课安全管理制度

⼀、学校组织学⽣参加体育活动及上体育课必须坚持“学⽣为本”“健康第⼀”的原则，要充分考虑天⽓、场地、设备、器材等⽅⾯的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发⽣。

⼆、学校每位教职⼯都有责任，有义务保护学⽣的健康和安全，发现学⽣有不安全⾏为，要⽴刻给予制⽌和教育，如果遇到学⽣出现伤害事故，要及时给予救助。

三、学⽣到校外参加体育考试、体育⽐赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校领导、体育教师、班主任等相关⼈员带队，并事先对学⽣进⾏安全教育。

四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进⾏⼀次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书⾯形式报告学校，学校要及时对体育设备、器材进⾏维修或更新。

五、体育教师上体育课要做到：

1、上课集合整队，记录考勤；切实加强责任⼼，对学⽣进⾏必要的安全教育。

2、合理安排运动量和运动强度，关注体质较弱学⽣、特异体质学⽣和特体学⽣。不能上体育课的特质学⽣必须和班主任沟通。

3、室外课⼀定要做好充分的准备活动；对服装、鞋不符合上课要求的学⽣要求其予以更换。

4、讲明动作要领，做出动作⽰范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护。

5、发现有学⽣打闹或做出危险动作，要马上纠正或制⽌。

6、下课集合整队，做简单讲评；若发现学⽣⾝体有强烈的不良反应，要及时通知班主任。

7、不能出现在课堂上体罚学⽣现象。

六、如果体育课上，发⽣学⽣呕吐、晕倒、受伤等突发情况应⽴即采取以下处置措施：

1、迅速通知班主任（相关领导）和学校领导。

2、及时对病（伤）学⽣做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学⽣病（伤）情及临时处置情况的记录，并上报学校。

3、如果学⽣病（伤）情况较为严重，要⽴即拨打120急救，并且送往就近医院进⾏诊治或抢救。

4、班主任（相关领导）要及时将学⽣病（伤）情况通知到学⽣家长，学校领导视具体情况上报教委相关部门。

5、体育教师事后及时写出现场情况书⾯报告，并上交学校。

七、学校根据国家有关政策法规，对学⽣在体育活动或体育课中发⽣的突发事件进⾏善后处理。

峄城区荀子学校周边安全管理制度

一、学校领导要高度重视学校周边安全的治理工作，要把治理学校周边安全工作摆上重要议事日程，常抓不懈。在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

二、加强对学校周边安全治理工作的领导，加大措施，强化责任。建立健全学校周边安全综合治理工作领导机构，落实教育、文化、公安、司法、工商、环保、城建城管等部门治理工作责任制。值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所，保护学生的安全。

三、建立学校周边环境安全及综合治理检查制度。切实开展对学校周边环境安全治理情况的定期检查和集中整治。

四、严禁在学校门口乱搭乱建，学校周边的违章建筑要坚决拆除；严禁在学校门口及附近规定的距离内乱停车辆、乱摆摊点。

五、加强学校周边各种噪声噪音的治理；依法强化学校周边“三室两厅一吧”的管理，取缔学校门口及附近规定距离内的网吧和电游室，对违反《互联网上网服务营业场所管理条例》、违规接纳未成年人入内的网吧和电游室要加大处罚力度。

六、对侵占学校场地、干扰学校正常教学秩序、危害师生人身安全的事件要依法从严查处。

七、学校各部门要切实作好治理学校周边环境的有关法律法规的宣传教育工作，使全社会形成尊师重教、关心支持学校的良好氛围。通过综合治理和齐抓共管，确保学校的正常秩序和师生的身心健康，确保教育事业不断向前发展。

校舍安全管理制度

校舍是学校财产的重要部分，是全校师生学习、工作、活动的场所，学校必须认真执行有关政策、法规，做好教育教学工作。

一、职责

1　、校长是学校的法人代表，对校舍管理负有主要责任。

2　、校长委托总务主任为校舍管理员，负责日常的校舍管理、维修等工作。管理员必须经常、及时、真实地向校长汇报工作。

3　、改建、大修等项目必须经校舍管理站、教育局同意，在不得妨碍学校正常教育教学秩序的情况下，报局审批同意，方可操作。

二、资料

1　、校舍资料必须完整，由校舍管理员妥善保管，如有工作变更，必须有完整的交接手续。

2　、资料包括学校土地证、房产证、校舍图纸、大修记录以及水、电、煤使用证等。

三、维修和保养

1　、维修和保养是管好校舍的重要环节。管理员必须安排人员对校舍及时维修，当天报修，一般当天完成。校内无力量完成的，要及时雇人修理，对可能危及师生安全的损坏应迅速作出处理方法，不留后患。

2　、学校安排力量对校舍进行维修，如学校财力所不能及的，及时向局领导及校舍管理站汇报，申请大修。

3　、必须抓好师生工作、生活常用设备的维修，如门窗、上下水道、粪池、电路等，当日发现，当日处理。

四、安全

校舍管理必须突出安全第一的观念，对发现的玻璃损坏、门窗松动、高悬物件必须经常检查，地砖水渍及时擦干；电路必须规范，禁止乱搭乱串；通道要畅通，禁止乱堆杂物；车辆必须放置规定之位置，机动车辆（除校车、餐车外），不准在校内停放；经常对电路开关、接触件进行检查。

五、美化校舍校貌

保持环境整洁是校舍管理的一个重要方面。总务处要在力所能及的范围内在财力、物力等方面进行投入，抓好绿化工作，克服校舍条件不足的困难。在开学、节日等重点时段投入力量。厕所保持无臭味、无污垢。

六、改善办学条件

随着国家经济情况的改善和对教育投入的增加，校舍内各种专用室、办公室布局及条件的改善是校舍管理员的任务之一。学校制订较长远的规划，安排好逐年改善的计划，在财力上做到学校、上级经费的最优结合，努力使学校的办学条件得到改善。

餐饮场所及设施设备清洗消毒和维修保养制度

一、设置专用的餐饮具清洗、消毒、保洁区域（或专间）及设备，清洗消毒设备设施的大小和数量应能满足需要。

二、餐饮具清洗消毒水池应专用，与食品原料、清洁用具及接触非直接入口食品的工具、容器清洗水池分开。采用化学消毒的，至少设有3个专用水池。各类水池应以明显标识标明其用途。

三、接触直接入口食品的餐饮具使用前应洗净并消毒，不得使用未经清洗、消毒的餐饮具。不得重复使用一次性餐饮具。

四、餐饮具做到当餐回收，当餐清洗消毒，不得隔顿、隔夜。

五、餐饮具应首选热力方法进行消毒，严格按照“除残渣、碱水（或洗涤剂）刷、清水冲、热力消、保洁”的顺序操作。使用化学药物消毒的严格按照除残渣、碱水（或洗涤剂）刷、清水冲、药物泡、清水冲、保洁的顺序操作，并注意要彻底清洗干净，防止药物残留。

六、消毒后的餐饮具表面光洁、无油渍、无水渍、无异味、无泡沫、无不溶性附着物，符合GB14934《食（饮）具消毒卫生标准》。

七、消毒后的餐饮具及时放入保洁柜密闭保存备用。盛放消毒餐饮具的保洁柜要有明显标记，保洁柜应当定期清洗，保持洁净。已消毒和未消毒的餐饮具要分开存放，保洁柜内不得存放其他物品。

八、采购使用集中消毒企业供应的餐饮具，应当查验其经营资质，索取营业执照复印件、消毒合格凭证；清洗消毒餐饮具用的洗涤剂、消毒剂等必须符合国家有关卫生标准和要求。

九、洗刷消毒结束，及时清理地面、水池卫生，及时处理泔水桶，做到地面无积水，池内无残渣、泔水桶内外清洁。

十、定期检查消毒设备、设施是否处于良好状态，采用化学消毒的应定时测量有效消毒浓度。

十一、专人做好餐饮具清洗消毒及检查记录。

十二、应当定期维护食品加工、贮存、陈列、消毒、保洁、保温、冷藏、冷冻等设备与设施，校验计量器具，及时清理清洗，必要时消毒，确保正常运转和使用。

食品安全管理制度 

一、凡在本单位从事接触直接入口食品工作的人员均应遵守本管理制度。

二、新参加或临时参加接触直接入口食品工作的人员，应经健康检查，取得健康证明后方可参加工作。从事接触直接入口食品的人员每年至少进行一次健康检查，必要时接受临时检查。

三、凡患有国务院卫生行政部门规定的痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病等有碍食品安全的疾病的，不得从事接触直接入口食品的工作。

四、直接接触入口食品的人员有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍食品安全病症的，应立即脱离工作岗位，待查明原因并将有碍食品安全的病症治愈后，方可重新上岗。

五、食品安全管理员要及时对在本单位从事直接接触入口食品的人员进行登记造册，建立健康档案，组织相关人员每年定期到指定查体机构进行健康检查。

六、食品安全管理员和部门经理要随时掌握相关人员的健康状况，并对其健康证明进行定期检查。

七、从业人员健康证明应随身佩带（携带）或交主管部门统一保存，以备检查。 

食品安全自查与报告制度

一、按照《食品安全法》及其他法规规定，定期对经营的食品安全状况进行检查评价。对贮存、销售的食品进行检查，查验食品的贮存条件、生产日期和保质期等，对腐败变质、超过保质期以及其他不符合食品安全标准或者要求的食品及时进行清理。发现其经营的食品属于《食品安全法》规定的禁止生产经营的范围或者有证据证明可能危害人体健康的，应当立即停止经营，并封存库存产品，通知相关食品经营者和消费者停止销售和消费相关问题食品。

二、食品原料处理和食品加工、销售、贮存等场所的食品经营条件发生变化，与经营的食品品种、数量相适应的经营设备或者设施不再符合《食品经营许可管理办法》及其他食品安全要求的，立即采取整改措施。

三、有发生食品安全事故的潜在风险的，立即停止食品经营活动，并向食品药品监督管理部门报告。

进货查验制度

一、凡进入本经营单位的食品都应当实行进货检查验收，审验供货方的经营资格（包括：食品经营许可证、食品生产许可证、营业执照等），验明食品合格证明和食品标识，索取相关票证。应当检验检疫的，还应当向供货方按照产品生产批次索要符合法定条件的检验机构出具的检验报告或者由供货方签字或者盖章的检验报告复印件。

二、对食品包装标识进行查验核对，内容包括：

（一）中文标明的商品名称、生产厂名和厂址；（二）产品质量检验合格证明，认证认可标志；（三）商标、性能、用途、生产批号、产品标准号、定量包装商品的净含量及其标准方式；（四）根据商品的特点和使用要求，需要标明的规格、等级、所含主要成分和含量；（五）限期使用商品的生产日期、安全使用期（保质期、保鲜期、保存期）和失效日期；（六）对使用不当、容易造成商品损坏可能危及人身、财产安全的商品的警示标志或中文警示语。

三、法律、法规规定必须检验或者检疫的农产品及其他食品，必须查验其有效检验检疫证明，未经检验检疫的，不得上市销售。法律、法规没有明确规定的，应经有关产品质量检测机构或市场设立的检测点检测合格才能上市销售。

四、经常检查食品的外观质量，对包装不严实或不符合卫生要求的，应及时予以处理，对过期、腐烂变质的食品，应立即停止销售，并进行无害化处理。

五、按照食品广告指引购进食品时，要注意查验是否有虚假和误导宣传的内容。

六、做好食品进货查验工作，落实进货查验记录工作，如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容。保证食品进货查验记录真实，应统一保管，保存期限不得少于两年，接受行政执法部门的检查。

七、在进货时，对查验不合格和无合法来源的食品，应拒绝进货。发现有假冒伪劣食品时，应及时报告当地食品监督管理部门。  

食品安全管理员制度 

一、负责组织从业人员参加食品安全知识的学习培训，并做好建立培训档案工作；

二、负责组织从业人员年度健康检查并做好建立健康档案工作，督促患有有碍食品安全疾病的人员调整到其他不影响食品安全的工作岗位；

三、制定本单位食品安全管理制度及岗位责任制度等，并对执行情况进行监督检查；

四、负责检查记录餐饮服务经营过程的食品安全状况，并对检查中发现的不符合食品安全要求的行为及时制止和提出处理意见；

五、负责受理投诉举报工作，对每起投诉举报要认真记录并配合监管部门调查处理；

六、接受和配合食品药品监督管理部门对本单位的食品安全进行监督检查，并如是提供相关资料和情况；

七、完成上级交给的与保证食品安全有关的其他管理工作。

食品经营过程与控制制度 

（一）粗加工切配餐饮安全管理制度

为规范餐饮服务粗加工、切配工作管理，保障公众餐饮安全，根据《中华人民共和国食品安全法》和《餐饮服务食品安全操作规范》等法律、法规、规章及规定，制定本管理制度。

一、加工前应认真检查待加工食品，发现有腐败变质迹象或者其他感官性状异常的，不得加工和使用。

二、食品原料在使用前应洗净，动物性食品、植物性食品、水产品应分池清洗，禽蛋在使用前应对外壳进行清洗，必要时消毒处理。

三、植物性食品原料要按“一择、二洗、三切”的顺序操作，彻底浸泡清洗干净，做到无泥沙、杂草、烂叶。

四、食品原料的加工和存放要在相应位置进行，不得混放和交叉使用，加工动物性食品、植物性食品、水产品的操作台、用具和容器要有明显标志并分开使用。

五、切配好的半成品应避免污染，与原料分开存放，并应根据性质分类存放。已盛装食品的容器不得直接置于地上。

六、切配好的食品应在规定时间内使用。易腐烂变质食品应尽量缩短在常温下的存放时间，加工后应及时使用或冷藏。

七、加工结束及时拖清地面，水池、操作台、工用具、容器及所用机械设备清洗干净，定位存放，做到刀不锈、板不霉、整齐有序，及时清理垃圾，保持室内清洁卫生。

八、在专用洗拖布池或洗拖布桶内涮洗拖布。不得在加工清洗食品原料的水池内清洗拖布。

（二）烹调加工餐饮安全管理制度

为规范餐饮服务烹调加工管理，保障公众餐饮安全，根据《中华人民共和国食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律、法规及规章，制定本管理制度。

一、烹调前应认真检查待加工食品，发现有腐败变质或者其他感官性状异常的，不得进行烹调加工。用水水质应符合GB 5749《生活饮用水卫生标准》规定。

二、需要熟制加工的食品应当烧熟煮透，其加工时食品中心温度应不低于70℃。油炸食品要防止外焦里生，油炸食品时避免温度过高、时间过长；随时清除煎炸油中漂浮的食物碎屑和底部残渣，煎炸食用油不得连续反复煎炸使用。

三、使用的食品添加剂必须符合《食品添加剂使用卫生标准》，应严格按照标识上标注的使用范围、使用量和使用方法使用食品添加剂，禁止超范围、超剂量滥用食品添加剂。使用完后，由专人专柜保存。

四、烹调后至食用前需要较长时间（超过2小时）存放的食品，应当在高于60℃或低于10℃的条件下存放，需要冷藏的熟制品，应在清洁操作区凉透后及时冷藏，并标注加工时间等。

五、隔餐隔夜熟制品、外购熟食品必须在食用前充分加热煮透。不得将回收后的食品经加工后再次销售。

六、用于原料、半成品、成品的各种工具、容器标识明显，分开使用，定位存放，保持清洁。加工后的直接入口食品要盛放在消毒后的容器或餐具内，不得使用未经消毒的餐具和容器。

七、灶台、抹布要随时清洗，保持干净。不用抹布擦拭已消毒的碗碟，滴在碟边的汤汁用消毒布擦净。按规定处理废弃油脂，及时清理抽油烟机罩。

八、工作结束后，调料品加盖，工具、用具洗刷干净，定位存放；灶上、灶下地面清洗冲刷干净，不留残渣、油污，不留卫生死角，及时清除垃圾。 

生物实验室安全管理制度

一、实验前要预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。

二、进入实验室后按编位就座，未经教师许可，不得动用仪器和试剂。

三、保持实验室内肃静、整洁，注意通风换气；不准打闹喧哗，不做与实验无关的事。

四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

五、实验时严格遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有特殊情况应立即报告教师处理。

六、自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写实验报告，不允许抄袭别人的实验结果。

七、仪器设备不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器设备者照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外，损坏丢失仪器应立即报告教师。如有不报者，一经查出损坏加倍赔偿。

九、离开实验室前，关好门窗并把实验过程中产生的废纸等杂物，放到实验室前的垃圾箱内或者带走。

十、实验完毕，必须清点仪器，摆放整齐，做好清洁工作，经教师检查后方可离开教室。 

场所及设施设备清洗消毒和维修保养制度 

一、设置专用的餐饮具清洗、消毒、保洁区域(或专间)及设备，清洗消毒设备设施的大小和数量应能满足需要。

二、餐饮具清洗消毒水池应专用，与食品原料、清洁用具及接触非直接入口食品的工具、容器清洗水池分开。采用化学消毒的，至少设有3个专用水池。各类水池应以明显标识标明其用途。

三、接触直接入口食品的餐饮具使用前应洗净并消毒，不得使用未经清洗、消毒的餐饮具。不得重复使用一次性餐饮具。

四、餐饮具做到当餐回收，当餐清洗消毒，不得隔顿、隔夜。

五、餐饮具应首选热力方法进行消毒，严格按照“除残渣、碱水（或洗涤剂）刷、清水冲、热力消、保洁”的顺序操作。使用化学药物消毒的严格按照除残渣、碱水（或洗涤剂）刷、清水冲、药物泡、清水冲、保洁的顺序操作，并注意要彻底清洗干净，防止药物残留。

六、消毒后的餐饮具表面光洁、无油渍、无水渍、无异味、无泡沫、无不溶性附着物，符合GB14934《食（饮）具消毒卫生标准》。

七、消毒后的餐饮具及时放入保洁柜密闭保存备用。盛放消毒餐饮具的保洁柜要有明显标记，保洁柜应当定期清洗，保持洁净。已消毒和未消毒的餐饮具要分开存放，保洁柜内不得存放其他物品。

八、采购使用集中消毒企业供应的餐饮具，应当查验其经营资质，索取营业执照复印件、消毒合格凭证；清洗消毒餐饮具用的洗涤剂、消毒剂等必须符合国家有关卫生标准和要求。

九、洗刷消毒结束，及时清理地面、水池卫生，及时处理泔水桶，做到地面无积水，池内无残渣、泔水桶内外清洁。

十、定期检查消毒设备、设施是否处于良好状态，采用化学消毒的应定时测量有效消毒浓度。

十一、专人做好餐饮具清洗消毒及检查记录。

十二、应当定期维护食品加工、贮存、陈列、消毒、保洁、保温、冷藏、冷冻等设备与设施，校验计量器具，及时清理清洗，必要时消毒，确保正常运转和使用。

峄城区荀子学校封闭式管理制度

为进一步加强校园内部管理，加强对学生遵守纪律、知法守法教育，确保校园安全，创造安定和谐的育人环境，树立为教学服务的整体意识、全面意识和为学生服务意识，经校领导班子研究决定，我校从本学期起实行“全封闭”管理制度。学校成立综治领导小组，并配备保安人员，全天候24小时坚持岗位；门卫对学生进出及校外人员实行登记准出、准入制度。　　

为把“全封闭”工作落到实处，把安全教育和安全工作纳入正常化，规范化轨道，明确责任目标，特制定以下管理制度。　　

一、学校安全工作领导小组　　

组长：邵锐

副组长：王冉 郑均华 徐士元 王峰

成员：赵鹏 张希廉 于舰 李连杰 褚夫晔 陈继兰 王茗 薛岩 张鑫 于芳通 陈茂文

李洁　 全体班主任　

二、封闭管理的具体规定如下：　　

（一）外来人员接待办法

1．学校领导、教师约请客人（家长）来校时，要与来访人员取得联系，约定见面时间．被约请人员来校后，门卫要告知约请人进行确认，来访人员在《外来人员登记》上签字后，方可允许进入校园，门卫做好入校时间和出校时间的记录．

2．外来人员没有预约，本人或门卫要与被访人员进行联系，门卫得到被访人员同意会见的告知后，做好外来人员登记，允许进入校园，门卫做好入校时间和出校时间的记录．

3．来访人员或门卫如果没有与被访人员取得联系，门卫可请来访人员留下本人姓名、联系电话、被访人员等信息．门卫要在当日内，将所登记的信息告知被访人员．

4．学生家长因学生的紧急、特殊情况来校，家长或门卫首先与班主任取得联系，如果没有与班主任取得联系，门卫要根据被访事由通知主管安全工作的负责人，进行妥善处理．

（二）家长为学生送物品接待办法

1．学生入校后，在上学期间，原则上不允许学生出校．如果学生忘带物品、作业，家长送来时通知班主任或任课教师，由教师或学生到校门口领取，学校门卫不得允许送学生忘带物品的家长进入校园，不寄存、转送这类物品．

2．学生上学期间，突遇恶劣天气，家长为学生送应急物品，门卫要通知班主任，派人到传达室领取，转交给学生．（家长为生病的学生送药品可按此办法进行，并写清次数和药剂量留底．）

（三）师生出入校门管理

1．校门24小时封闭管理，各时间段如下安排：

（1）学生早上入校时，门卫要站在门口执勤，只允许本校员工、学生进入校园．

（2）其余正常上课时间，门卫人员要按规定把好校门出入关．其他时间段校门关闭．

2．学生在校时间，校门要关闭，不得私自允许学生出校门，如家长来校接学生，按照第一项“外来人员接待办法”处理，学生离校时必须持班主任“请假条”，门卫方可允许学生离校．

3．学生在校期间，班主任不得准予学生独自离校，学生有特殊情况要中途离校，班主任必须通知家长来校接学生，按照第一项“外来人员接待办法”处理，学生离校时必须持“请假条”，门卫方可允许学离校．

4．下午放学时，无特殊情况，班级学生一律由教师带至校外等候区，家长在规定时间至等候区的相应位置候接孩子．为了接孩子时的安全，希望家长听从保安及老师指挥，不得任意进入校园．教师不得延迟放学时间和留任何学生，如个别学生家长没按时来接学生，教师将学生安置在校园内门口附近等候．

5．家长要教育孩子提高防范意识，不跟陌生人走，更不能擅自离开校园．

（四）下列情况要及时向校长、分管领导请示后处理

1．放学期间，突遇恶劣天气或突发事件造成校门口拥堵．

2．上级主管部门领导、各类检查人员、外单位公务人员、新闻媒体记者来校．

（五）其他

下列情况门卫要做出应急处理，利用电话及时向学校安全工作负责人通报，必要时直接报警．

1．有人态度蛮横、使用暴力，不听阻拦要强行进入校园．

2．校门秩序混乱，严重影响师生通行．

3．外来人员与门卫发生争吵．

4．疑似有危害学校安全行为．

峄城区荀子学校无校车、无学生宿舍。