劳动教育是我校工作的重要内容，我校非常重视对学生进行劳动观念、劳动技能的教育和培养。我校以多层次、多渠道和多种形式在学生中广泛开展各种劳动教育活动，激发学生的劳动热情，增强学生的劳动光荣的观念，提高学生的劳动技能，培养品学兼优、身体强壮的新时代合格人才。

一、重视劳动教育，营造良好氛围。

1.开设劳动课程。近年来，我们始终严格按照《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和高中劳动教育课程标准，将劳动教育纳入教学计划，开设各类劳动教育课程，按照各年级根据学生的特点，制定符合学生特点的劳动教育计划，积极开展各级各类劳动教育实践活动。

2.组织劳动主题班会。我校近来一直将每周一下午的最后一节课定为主题班会课或劳动教育课，班主任组织和带领学生在校内开展卫生清整、整理寝室等力所能及的劳动项目，每一次，同学们都非常认真，效果很好，受到各方面的肯定。

3.加强考核量化。学校设立学生会，并实行班级执勤制度，对学生的行为规范及参与的卫生清理进行检查评比，每天计入班级量化，成为优秀班集体考核的重要指标之一。

二、科学谋划活动，严格组织管理

我校在每次劳动实践活动之前都召开专门会议，给参与的班主任及教职工提出明确的要求，组织带队教师合理安排学生的劳动内容。教师们亲自动手，率先垂范，带领学生到学校各处打扫卫生，每到一处老师都耐心细致地为学生讲劳动光荣知识并亲自做示范，自始至终与学生在一起。严密的组织和严格的管理，劳动教育能够落实的保证。

三、扎实开展各类劳动教育实践活动。

1.学校开设“卫生清扫主题月”活动，每个月底开展全校卫生大扫除活动，对教室、宿舍、卫生区进行彻底清理、不留死角，学生会组织卫生质量检查，评出“文明宿舍”、“卫生清扫优秀班级”等。

2.拓展校外实践活动

结合各类传统节日活动，学校充分运用各类节假日主题和载体，为广大学生参加劳动提供平台，确保活动效果。每年植树节活动，我们都组织学生到青檀寺、石榴园等开展植树造林活动。每年的学雷锋活动月我们都要组织学生参加社会实践活动，让学生走进村居、社区，帮助小区清理卫生；到大沙河沿岸组织志愿服务活动。通过各类实践活动，让学生在实践中得到成长，懂得劳动的光荣和意义，从而培养他们尊重劳动的意识。

通过这些活动进一步推动了校园文明建设，提高了青年学生的思想道德和文明素质，增强了青年人的责任感和奉献意识以及爱家乡、建家乡、强家乡的思想感情。经过多年的努力，我校的劳动教育取得了明显成效，有效地培养了学生的思想素质、意志品质、集体观念、劳动技能，为我校整体教育水平的提高作出了贡献。