这一学年来，我校艺术教育本着“办规范加特色学校，育全面加特长人才”的原则，面向全体学生，积极推进艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全面提升。     

一、艺术课程建设

贯彻普通高中教育发展新思路。学校充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。坚持“特色＋创新”的指导思想，认真学习、贯彻我校课程改革的精神，真正落实素质教育，将美育教育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。音乐、美术教研室充分发挥集体备课的优势，共同研究艺术专业教师之间形成彼此支持，互相学习，共同成长的良好风气。艺术课程专兼任教师全员参与艺术类课程改革，积极参加相关课题研究和相关论文发表。

二、 艺术教师配备

枣庄一中艺术部枣庄一中现有艺术教师22名，音美教师各11名，均为本科以上学历专业教师，分别承担普通级部及艺术部艺术鉴赏和高考艺术专业任务，他们教学态度认真，能够较好地完成学校各项艺术教育工作任务，有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。

三、艺术教育管理

面向全校学生开设了音乐鉴赏、美术鉴赏等艺术必修课程及合唱、器乐演奏、书法、篆刻等选修课程。课程内容涉及艺术理论、艺术鉴赏与艺术实践，以提高学生的艺术教养与审美素质为目标，满足学生对各种艺术形式的个性化学习需求。在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把艺术教育目标定位于培养学生创造和创新能力、促进学生整体素质的发展上。规范专业艺术生的教学管理。始终把教学质量作为艺术教育的根本和基础，学校要求每个艺术学生刚进校时都要留照片、视频，做好三年学习的规划，到毕业时在学校的统一部署下进行专业对比。专业课结课时要求举办作品展览或汇报演出；加强学生毕业设计和汇报演出环节的质量管理，严把出口关。

四、艺术教育经费投入和设施设备

2025年3月，西校区艺术楼音乐、美术功能室进行了氛围布置，建设育人环境，积极传递艺术的内涵与精神。

五、课外艺术活动

学校现有的艺术类社团涉及舞蹈、声乐、器乐、空乘模特、美术、书法、篆刻、剪纸等各艺术领域。每学期在校团委的指导下，有序进行作品创作、队员培养等工作。学校为社团聘请了指导教师进行艺术指导，保证常规训练及更多时间的自主练习，着力提高学生的艺术水平。2024年10月开展校园“廉政文化建设”书画展，2025年元旦组织了文艺汇演及书画展，2025年5月组织了合唱比赛，取得一致好评。

六、校园文化艺术环境

通过每年都举办的音乐会、文艺演出活动及比赛、书法、优秀美术作品展等活动，集中展示学生艺术类社团的文化活动成果，为学生搭建一个全方位的艺术舞台，争取让每一个学生都有上台表演的机会。根据新时期高中生的特点，设计符合00后高中生特点的内容，引领校园文化新风尚，改善艺术氛围，激发同学们的艺术热情和艺术兴趣，更好地推动我校艺术教育的发展。

七、重点项目推进

美术方面：我校每年举办校园书画艺术节，也会通过榴乡教育等网络平台进行在校学生、优秀毕业生、特邀嘉宾的书画艺术作品展，给不同社团的学生提供展示自己的平台。

音乐方面：与在校师生共同承办2025元旦汇演，2025年5月底组织合唱艺术节活动。

八、实施学校艺术教育工作自评制度情况  

认真实施艺术教育工作自评，不断保持对艺术教育活动的重视，让全校师生时时刻刻都能感受到学校艺术文化的魅力。能够根据学生职业特点，制定切实可行的教学计划，校领导班子、教研室主任将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累了丰富的高中艺术教学经验。