XX委员:

您提出的关于进一步完善课后延时服务工作的建议的提案收悉，现答复如下:  

我区严格贯彻落实中央“双减”工作要求，促进学生全面健康发展，依据山东省教育厅等 4 部门《山东省义务教育学校课后服务工作规范(试行)》(鲁教基字〔2021〕8 号)、《枣庄市教育局关于全面提升中小学“四项服务”的通知》(枣教字〔2021〕67号)及上级有关“双减”文件精神，制定了《峄城区教育和体育局等4部门关于全面推进小学课后服务工作的通知》(峄教体发〔2019〕77号)，全面推进小学课后服务工作常态化、规范化，满足学生和家长不同需求，办好人民满意的教育。

一、服务时间  

上学日放学后进行。具体服务时间段由各镇(街)学区、各

学校根据当地实际情况、家长需求和季节弹性确定，40分钟一个学时，结束时间一般为上学日放学后 1—2 学时。

二、服务内容

组织学生做作业、自主阅读，开展文体、科普、社团活动，以及户外拓展训练、劳动实践教育等，对个别学习有困难的学生给予辅导。充分利用校内图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育和艺术教育场馆等资源场所开展相关活动。鼓励各学校充分挖掘资源潜力，注重学生个体差异和兴趣培养，开展丰富多彩的活动，促进中小学生德智体美劳全面发展。

三、推行公共资源开放及假期托管。

积极开放学校及社区的公共资源，拓宽假期托管服务内容。假期托管涵盖红色教育、国防教育、传统文化、艺术教育、素质拓展、安全自护等方面的内容，通过动静结合的课程，真正给孩子们营造玩中乐、乐中学、学中悟的积极氛围，使学生度过一个丰富的、有意义的假期生活。

四、加强教职工关爱，减轻教师工作负担。

鼓励和支持中小学教职工参与课后服务工作，完善有关激励措施，将参与课后服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核，在评先树优、职称评聘中予以倾斜，以提高广大教职工参与课后服务工作的积极性。对参与课后服务的教职工，学校可统筹安排“弹性上下班”，并加强对参与课后服务女职工、家庭负担较重职工及上班距离较远职工的关心关爱。

峄城区教育和体育局

2022年7月5日