对区政协十届一次会议第119号提案的答复(关于建议更加完善推进校内课后服务的建议)
XX委员:
您提出的关于建议更加完善推进校内课后服务的建议的提案收悉,现答复如下:
我区严格贯彻落实中央“双减”工作要求,促进学生全面健康发展,依据山东省教育厅等 4 部门《山东省义务教育学校课后服务工作规范(试行)》(鲁教基字〔2021〕8 号)、《枣庄市教育局关于全面提升中小学“四项服务”的通知》(枣教字〔2021〕67号)及上级有关“双减”文件精神,制定了《峄城区教育和体育局等4部门关于全面推进小学课后服务工作的通知》(峄教体发〔2019〕77号),全面推进小学课后服务工作常态化、规范化,满足学生和家长不同需求,办好人民满意的教育。
一、加强服务经费支持
严格按照《关于制定小学课后服务收费标准的通知》(峄发改字【2020】61号)文件执行。课后服务坚持自愿原则,不得强迫学生参加。服务时间、服务内容、服务形式等严格按照《峄城区教育和体育局等4部门关于全面推进小学课后服务工作的通知》(峄教体发〔2019〕77号)要求执行。严格执行课后服务收费管理制度,加强服务收费的收支管理、专款专用,严禁挪作他用,服务费用收、支情况主动公开,自觉接受学生家长监督。将课后服务经费支持力度纳入年度财政预算,目前正在积极争取中。
二、丰富服务内容、形式
组织学生做作业、自主阅读,开展文体、科普、社团活动,以及户外拓展训练、劳动实践教育等,对个别学习有困难的学生给予辅导。充分利用校内图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育和艺术教育场馆等资源场所开展相关活动。鼓励各学校充分挖掘资源潜力,注重学生个体差异和兴趣培养,开展丰富多彩的活动,促进中小学生德智体美劳全面发展。
积极开放学校及社区的公共资源,拓宽假期托管服务内容。假期托管涵盖红色教育、国防教育、传统文化、艺术教育、素质拓展、安全自护等方面的内容,通过动静结合的课程,真正给孩子们营造玩中乐、乐中学、学中悟的积极氛围,使学生度过一个丰富的、有意义的假期生活。
三、重视督导评价机制
区教体局已于2021年将此项工作列入对各学区、区直学校的年度目标考核项目,对学校四项服务覆盖保障、质量内容、学生及家长满意度等情况进行评价,评价结果作为学校评先树优和校长职级评价的重要依据。 同时,加大对学校课后服务工作的宣传解读,把课后服务纳入群众满意度提升工作范畴。及时总结交流学校经验做法,对模式新颖、绩效突出的学校大力宣传表彰奖励,不断强化示范效应,积极营造我区教体工作良好的社会环境和舆论氛围。
峄城区教育和体育局
2022年7月5日