XX委员:

您们提出的提案《关于加强未成年人法制教育的建议》收悉，感谢对教育和体育工作的支持。现答复如下:

1、建立健全学法用法制度。落实领导集体带头学法用法，积极组织教体系统“八五”普法学习和常态化政治、法律法规学习，提高领导班子运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，促进其了解掌握、熟练运用履行职责必备的法律法规，并按照法定权限和程序行使权力，着力提升领导集体决策科学化、民主化、法治化水平。

2、加强学校法治建设和普法宣传工作。邀请各级公检法司部门领导担任全区中小学校法治副校长，全区64所中小学配足配齐法制副校长，积极发挥法治副校长职责，邀请他们走进校园通过报告会、专题讲座为广大师生做好遵法、守法、学法、用法及案例宣讲，帮助树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。配合检察院遴选付正营等10位德育干部作为“未成年人刑事诉讼到场人员”，充分发挥中小学道德与法治课堂主渠道功能，在开学第一课、班团队会、社会实践、毕业典礼等活动中有机融入法治教育内容。创新组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动、“传承红色基因”系列教育活动和“12.4国家宪法日——学宪法、讲宪法”主题系列宣传活动。

3、加强法制教育工作。各学区、区直各学校积极联系本单位的法制副校长，2023年以来，先后进行了40余场“防校园欺凌”专题法制报告会。向学生宣传“校园欺凌”的危害，引导学生掌握防范欺凌的基本知识和技能，增强自我保护意识和能力。各学校利用班、队会组织各种形式的主题活动，实施“防治校园欺凌”日报制度，组织全区学生进行宪法学习及宪法知识竞赛，参与人数达65000余人，增强法律观念和敬畏意识。

4、建立特殊学生群体台账。下发传达《枣庄市教育局关于加强特殊群体学生教育管理防范斗殴欺凌事件发生的通知》，建立全区中小学“特殊群体学生”台账，要求各学校重点做好家庭经济困难学生、学习困难学生、情感困惑学生、言行异常学生，以及留守儿童、进城务工人员子女、单亲家庭子女等群体的关爱工作。

峄城区教育和体育局

2023年8月14日