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峄城区教学研究中心2023—2024学年全角色课改大讲堂简报

来源: 峄城区教育和体育局 时间: 2024-10-09


期号

工作单位

主讲人

备注

1期

峄城区教学研究中心

殷永丰

浅谈学习目标续写


1期

峄城区教学研究中心

朱明明

“文学阅读与创意表达”学习任务群—再谈目标的确定与叙写


2期

峄城区教学研究中心

王厚涛

《学历案中学后反思设计例谈》


2期

峄城区教学研究中心

王岩

大单元教学的实践与探索一一以多边形的面积为例


3期

峄城区教学研究中心

孟浩浩

学历案的编写---以初中英语学科为例


3期

峄城区教学研究中心

韩莉莉

《小学英语单元学历案设计分析——以人教版四年级上册Unit4Myhome为例》


4期

峄城区教学研究中心

丁丽

《深度学习理念下的大单元设计》


4期

峄城区教学研究中心

王会

《大任务引领下小学道德与法治单元教学设计》


5期

峄城区教学研究中心

孟凡军

中学物理学科单元学历案的编制


5期

峄城区教学研究中心

于会

《立足核心素养聚焦核心概念——小学科学单元学历案的编写》


6期

峄城区教学研究中心

魏红勤

新课程背景下的单元学历案设计与实施


6期

峄城区教学研究中心

马田芳

研课标究评价促发展-浅谈初中生物课标的分解与转化


7期

峄城区教学研究中心

孟强

聚焦核心素养践行大单元教学


7期

峄城区教学研究中心

孙启虎

抓住核心素养实现全面育人


8期

峄城区教学研究中心

马秀玲

揭开目标叙写的神秘面纱


8期

峄城区教学研究中心

孙丽

核心素养下的大单元教学设计与实施


9期

峄城区教学研究中心

李慧

如何确定和叙写学习目标


9期

峄城区教学研究中心

周传伟

课标引领立地生根——体育与健康课时学习目标叙写


10期

峄城区教学研究中心

左艳

大单元教学设计与实施初探


10期

峄城区教学研究中心

刘洋

劳动、综合实践活动教学目标的确定与续写


11期

峄城区教学研究中心

宋敏

基于核心素养的大单元设计


11期

峄城区吴林街道中学

宗梅

聚焦素养设计单元课程——初中美术单元学历案制作


12期

峄城区教学研究中心

邸欣

聚焦游戏做有质量的学前教育


12期

峄城区教学研究中心

朱勇

科学衔接快乐成长


13期

峄城区教学研究中心

王一

科学使用评估指南全面提高幼儿园保教质量


13期

峄城区教学研究中心

周长阔

大单元教学之我见


14期

峄城区吴林街道中学

刘春早

“有意义”的事做出“真”效果


14期

枣庄市第一中学

马丽

向写作更深处漫溯——2023年高考写作高分突破路径


15期

枣庄市第一中学

魏艳

如何构建任务


15期

峄城区苏堂小学

侯夫华

学习目标的打开方式


16期

枣庄市第一中学

姜莉莉

一境到底之情境教学


16期

峄城区荀子学校

李连杰

基于逆向设计的地理大单元教学


17期

枣庄市第一中学

王亿波

浅谈大单元的情境化教学


17期

峄城区吴林街道中学

杨慧

新课程视域下大单元作业设计——如何提升作业价值


18期

峄城区匡衡小学

杨盼

大单元视角下的目标叙写


18期

峄城区匡衡小学

王继愚

素养立意的课程改革


19期

峄城区荀子学校

刘庆杰

大单元视角下的评价任务设计


19期

峄城区苏堂小学

孙灿灿

单元整体教学下的单元学历案编制


20期

峄城区坛山小学

李英

大单元教学设计与思考


20期

峄城区荀子学校

孙晋军

大单元学习设计的探索与思考


21期

枣庄市第二十八中学

孙健

基于“教学评一致性”的学习目标的叙写


21期

枣庄市第一中学

周长桂

大单元备课,小微处入手——以平衡常数复习为例


22期

峄城区吴林中学

刘毅

量规编制与单元评价设计


22期

峄城区实验小学

王锦秀

评价量规的编制及单元评价设计


23期

峄城区曹庄中学

范琳

大单元视角下的评价任务设计


23期

峄城区苏堂小学

孔小月

立足音乐核心素养深研单元整体教学


24期

峄城区棠阴中学

李桂志

大单元视角下的量规设计


24期

峄城区匡衡小学

孙凤

评价任务的设计


25期

峄城区吴林街道中学

韩业亮

课堂评价与评价任务设计


25期

峄城区古邵镇中心小学

姚海峰

核心素养下的项目化学习实践


26期

峄城区苏堂小学

杨琳

大单元视觉下的评价任务设计


26期

峄城区特殊教育学校

孙晓艳

融合教育背景下随班就读工作的开展


27期

峄城区荀子学校

褚夫晔

作业设计与管理


27期

峄城区阴平镇中学

孙中海

作业设计与管理


28期

峄城区峨山镇中学

孙晋宝

单元学历案制作


28期

峄城区实验中学峄州部

褚福成

单元学历案制作


29期

峄城区底阁镇中学

邵鹏

跨学科主题学习


29期

峄城区青檀中学

王文富

跨学科主题学习


30期

枣庄市第二十八中学

张贵芳

九年级备考策略


30期

峄城区东方学校

张德刚

九年级备考策略


31期

峄城区棠阴中学

郑仰星

备教学评一致性课堂教学改革与学业质量提升


31期

峄城区古邵镇曹庄中学

魏宪锋

备教学评一致性课堂教学改革与学业质量提升


32期

峄城区古邵镇中学

白雪垠

大单元视角下单元背景分析


32期

峄城区吴林中学

赵峰

大单元视角下单元背景分析


33期

枣庄市教科院

单波

走向更专业的教研


34期

市中区实验中学

李艳

借助行思教学促进教师教学研究——教师专业发展的行动研究


35期

枣庄市实验幼儿园

沈超

助推游戏质量,支持幼儿学习的“浸润式”游戏策略


36期

峄城区教学研究中心

朱勇

校本教研助推教师专业提升


37期

峄城区教学研究中心

刘伟

区校协同高质量推进教学数字化转型


38期

峄城区教学研究中心

邸欣

幼儿园课程建设


39期

峄城区教学研究中心

魏红勤

中考备考策略复习命题趋势及教学建议


39期

峄城区教学研究中心

孙健

新课标下的初中化学命题研究和备考实践探索


40期

峄城区教学研究中心

褚福伟

小学书法中的幼小衔接


40期

峄城区教学研究中心

周长阔

课题立项的有效性


41期

峄城区教学研究中心

王一

看见儿童让互动更有力


41期

峄城经济开发区实验小学幼儿园

徐静

集体教学活动的组织与实施


42期

峄城区教学研究中心

王厚涛

新中考背景下数学复习备考策略


42期

峄城区荀子学校

于芳通

评价任务与评价量规设计


43期

峄城区教学研究中心

王岩

小学数学课堂教学基本要求实施探索


43期

峄城区匡衡小学

邢静

如何上好试卷讲评课


44期

峄城区教学研究中心

朱明明

作业设计


44期

峄城区荀子学校

董晓茹

试卷讲评


45期

枣庄市第二十八中学

李强

指向课标的命题设计


45期

峄城区阴平镇中学

孙慧

基于核心素养的生物学大单元教学与实施


46期

峄城区教学研究中心

孟浩浩

指向课标的命题设计


46期

枣庄市第二十八中学

程昌伟

指向课标的命题设计


峄城区教学研究中心2023—2024学年全角色课改大讲堂简报

发布时间: 2024-10-09    来源:


期号

工作单位

主讲人

备注

1期

峄城区教学研究中心

殷永丰

浅谈学习目标续写


1期

峄城区教学研究中心

朱明明

“文学阅读与创意表达”学习任务群—再谈目标的确定与叙写


2期

峄城区教学研究中心

王厚涛

《学历案中学后反思设计例谈》


2期

峄城区教学研究中心

王岩

大单元教学的实践与探索一一以多边形的面积为例


3期

峄城区教学研究中心

孟浩浩

学历案的编写---以初中英语学科为例


3期

峄城区教学研究中心

韩莉莉

《小学英语单元学历案设计分析——以人教版四年级上册Unit4Myhome为例》


4期

峄城区教学研究中心

丁丽

《深度学习理念下的大单元设计》


4期

峄城区教学研究中心

王会

《大任务引领下小学道德与法治单元教学设计》


5期

峄城区教学研究中心

孟凡军

中学物理学科单元学历案的编制


5期

峄城区教学研究中心

于会

《立足核心素养聚焦核心概念——小学科学单元学历案的编写》


6期

峄城区教学研究中心

魏红勤

新课程背景下的单元学历案设计与实施


6期

峄城区教学研究中心

马田芳

研课标究评价促发展-浅谈初中生物课标的分解与转化


7期

峄城区教学研究中心

孟强

聚焦核心素养践行大单元教学


7期

峄城区教学研究中心

孙启虎

抓住核心素养实现全面育人


8期

峄城区教学研究中心

马秀玲

揭开目标叙写的神秘面纱


8期

峄城区教学研究中心

孙丽

核心素养下的大单元教学设计与实施


9期

峄城区教学研究中心

李慧

如何确定和叙写学习目标


9期

峄城区教学研究中心

周传伟

课标引领立地生根——体育与健康课时学习目标叙写


10期

峄城区教学研究中心

左艳

大单元教学设计与实施初探


10期

峄城区教学研究中心

刘洋

劳动、综合实践活动教学目标的确定与续写


11期

峄城区教学研究中心

宋敏

基于核心素养的大单元设计


11期

峄城区吴林街道中学

宗梅

聚焦素养设计单元课程——初中美术单元学历案制作


12期

峄城区教学研究中心

邸欣

聚焦游戏做有质量的学前教育


12期

峄城区教学研究中心

朱勇

科学衔接快乐成长


13期

峄城区教学研究中心

王一

科学使用评估指南全面提高幼儿园保教质量


13期

峄城区教学研究中心

周长阔

大单元教学之我见


14期

峄城区吴林街道中学

刘春早

“有意义”的事做出“真”效果


14期

枣庄市第一中学

马丽

向写作更深处漫溯——2023年高考写作高分突破路径


15期

枣庄市第一中学

魏艳

如何构建任务


15期

峄城区苏堂小学

侯夫华

学习目标的打开方式


16期

枣庄市第一中学

姜莉莉

一境到底之情境教学


16期

峄城区荀子学校

李连杰

基于逆向设计的地理大单元教学


17期

枣庄市第一中学

王亿波

浅谈大单元的情境化教学


17期

峄城区吴林街道中学

杨慧

新课程视域下大单元作业设计——如何提升作业价值


18期

峄城区匡衡小学

杨盼

大单元视角下的目标叙写


18期

峄城区匡衡小学

王继愚

素养立意的课程改革


19期

峄城区荀子学校

刘庆杰

大单元视角下的评价任务设计


19期

峄城区苏堂小学

孙灿灿

单元整体教学下的单元学历案编制


20期

峄城区坛山小学

李英

大单元教学设计与思考


20期

峄城区荀子学校

孙晋军

大单元学习设计的探索与思考


21期

枣庄市第二十八中学

孙健

基于“教学评一致性”的学习目标的叙写


21期

枣庄市第一中学

周长桂

大单元备课,小微处入手——以平衡常数复习为例


22期

峄城区吴林中学

刘毅

量规编制与单元评价设计


22期

峄城区实验小学

王锦秀

评价量规的编制及单元评价设计


23期

峄城区曹庄中学

范琳

大单元视角下的评价任务设计


23期

峄城区苏堂小学

孔小月

立足音乐核心素养深研单元整体教学


24期

峄城区棠阴中学

李桂志

大单元视角下的量规设计


24期

峄城区匡衡小学

孙凤

评价任务的设计


25期

峄城区吴林街道中学

韩业亮

课堂评价与评价任务设计


25期

峄城区古邵镇中心小学

姚海峰

核心素养下的项目化学习实践


26期

峄城区苏堂小学

杨琳

大单元视觉下的评价任务设计


26期

峄城区特殊教育学校

孙晓艳

融合教育背景下随班就读工作的开展


27期

峄城区荀子学校

褚夫晔

作业设计与管理


27期

峄城区阴平镇中学

孙中海

作业设计与管理


28期

峄城区峨山镇中学

孙晋宝

单元学历案制作


28期

峄城区实验中学峄州部

褚福成

单元学历案制作


29期

峄城区底阁镇中学

邵鹏

跨学科主题学习


29期

峄城区青檀中学

王文富

跨学科主题学习


30期

枣庄市第二十八中学

张贵芳

九年级备考策略


30期

峄城区东方学校

张德刚

九年级备考策略


31期

峄城区棠阴中学

郑仰星

备教学评一致性课堂教学改革与学业质量提升


31期

峄城区古邵镇曹庄中学

魏宪锋

备教学评一致性课堂教学改革与学业质量提升


32期

峄城区古邵镇中学

白雪垠

大单元视角下单元背景分析


32期

峄城区吴林中学

赵峰

大单元视角下单元背景分析


33期

枣庄市教科院

单波

走向更专业的教研


34期

市中区实验中学

李艳

借助行思教学促进教师教学研究——教师专业发展的行动研究


35期

枣庄市实验幼儿园

沈超

助推游戏质量,支持幼儿学习的“浸润式”游戏策略


36期

峄城区教学研究中心

朱勇

校本教研助推教师专业提升


37期

峄城区教学研究中心

刘伟

区校协同高质量推进教学数字化转型


38期

峄城区教学研究中心

邸欣

幼儿园课程建设


39期

峄城区教学研究中心

魏红勤

中考备考策略复习命题趋势及教学建议


39期

峄城区教学研究中心

孙健

新课标下的初中化学命题研究和备考实践探索


40期

峄城区教学研究中心

褚福伟

小学书法中的幼小衔接


40期

峄城区教学研究中心

周长阔

课题立项的有效性


41期

峄城区教学研究中心

王一

看见儿童让互动更有力


41期

峄城经济开发区实验小学幼儿园

徐静

集体教学活动的组织与实施


42期

峄城区教学研究中心

王厚涛

新中考背景下数学复习备考策略


42期

峄城区荀子学校

于芳通

评价任务与评价量规设计


43期

峄城区教学研究中心

王岩

小学数学课堂教学基本要求实施探索


43期

峄城区匡衡小学

邢静

如何上好试卷讲评课


44期

峄城区教学研究中心

朱明明

作业设计


44期

峄城区荀子学校

董晓茹

试卷讲评


45期

枣庄市第二十八中学

李强

指向课标的命题设计


45期

峄城区阴平镇中学

孙慧

基于核心素养的生物学大单元教学与实施


46期

峄城区教学研究中心

孟浩浩

指向课标的命题设计


46期

枣庄市第二十八中学

程昌伟

指向课标的命题设计