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枣庄市第一中学2021-2022学年度第一学期工作计划

来源: 峄城区教育和体育局 时间: 2021-09-03

一、指导思想

认真落实市、区教育局工作要求,落实我区教育关于高中教育和发展的工作目标,以发展培养学生为目标,以课改推进为重点,不断推进学校标准化、现代化建设,构建平安校园、书香校园;进一步提升学校管理水平,努力提高学校教学质量,夯实创建枣庄名校的基础。

二、工作目标

牢固树立“质量立校”、“质量强校”意识,始终把提高教学质量作为第一要务,任何时候、任何情况下,都要牢牢把握狠抓质量的“三不”原则:“规范办学不动摇、狠抓质量不懈怠、遵循规律不折腾”,做到步伐不放慢、力度不减弱。

加快东校风雨操场的建设、西校内外墙皮的更新工作,加大学校软件、硬件投入。加大工作力度,采取得力措施,加强学校管理,大力提升学校管理水平,向管理要质量,促进教育教学质量的全面提高,努力实现2022年清华北大1-2人、自主招生人数增加15%,本科人数力争达到1500人的高考目标。

三、重点工作及措施

(一)全面落实国家课程方案。高一高二年级要以《山东省普通高中2017级学生课程实施指导意见和学科教学指导意见》为依据,开齐课程,开足课时,切实保证音体美、信技、通技、综合实践活动等课程的课时量和教师配置。充分利用校内外课程资源,开设好校本课程。

(二)加强干部队伍建设

1、加强政治理论和业务学习,强化工作的规范,努力提升管理水平,大力提高干部的道德修养;领导干部要身先士卒,起模范带头作用,要能代课、多代课,敢于跨年级代课,做到心系学生、心系教师、心系教学、心系学校的发展。

2、进一步优化干部队伍的年龄结构,适时选拔部分年轻优秀的教师充实到管理岗位。适当时间调整现有的领导班子,充分发挥个人特长,让各自的才能得到较好的发挥,从而建立一支业务精、能力强团结向上的领导团队。

3、进一步明确岗位职责,明确管理分工,防止扯皮;优化目标考核,提升管理质量。

4、强化管理队伍的作风建设 ,说话办事传播正能量,做到无帮派无亲疏远近,要精诚团结,相互支持。

(三)加强教师队伍建设

1、进一步加强师德师风教育,规范教师的教学行为,让教师认清形势,不要猜测,不要观望,时不我待。教育老师要心怀感恩,要勇于奉献,敢于奉献。坚决杜绝有偿办班和有偿家教,实行一票否决,零容忍。

2、加强对青年教师的培养,针对80多位新分的老师,要着力培养好、使用好、继续推行“导师制”,结对子,学科导师和班主任班导制。上好“入门、过关、验收”三课,建立青年教师成长评价记录档案。常态化开展青年教师和薄弱教师课堂教学跟踪指导帮扶活动。

3、 修改教师量化评价机制,加大课时量、教学实绩和教学常规的检查力度,权重教学成绩,突出一线教师,在评优树先,职称评聘上要大力倾斜。

4、以考促教,以考促研,将教师的教学理论和学科专业考试成绩纳入教学量化。

5、进一步明确教服岗位的责任和目标,优化教服人员工作评价办法,提高教服人员的工作态度和水平。

6、进一步规范请假制度,加大考勤力度,强化工作纪律,对考勤结果及时公示,考勤结果在年度量中化使用。

(四)狠抓教学常规,强化教学侧重点

1、狠抓大教研和集体备课,开展好每周的学科教研,进一步推进单元集体备课,形成集体课时教案、学案、课件和单元过关检测题,实现资源共享,从而提高整体备课组的质量。同时,从教学的实际出发,进行“学、查、纠”,确实促进教学水平的再提升。

2、狠抓课堂教学,积极开展课堂教学改革,努力改变满堂灌的现象。所有行管干部都要聚焦课堂,落实领导干部听评课制度,加强课堂教学监控。把听评课和课堂教学研究当作常规工作,(积极开展跨学科、校区的课堂教学展示和评比活动)。

3、修改完善优秀学科组、备课组评选办法,进一步加强优秀学科组建设。鼓励教师撰写个人专业论文、论著,把论文、论著的数量和质量作为对教师评优树先依据。

4、狠抓“周测月考”,提升周测月考的实效性。

5、努力开好各科实验课程,强化学生的分组实验教学,加强物理、化学、生物等学科的实验教学。

6、继续深入开展语文、外语阅读与写作衔接育人行动,深化语文、外语的教学研究,积极开展拓展性读写活动。起始年级要上好阅读课,尤其是名著阅读,努力提升学生的读写能力和人文素养,更好适合新的高考改革形式。

7、成立高一家长学校,让家长了解新高考改革和选课走班的意义、模式和办法,并做好未来职业生涯发展规划和综合评价。

8、积极探索研究学生的综合素养评价,研究“三位一体”招生体制的改革。

9、加强对发展学生核心素养的学习研究,和对新一轮课程改革的准确把握,进一步提升学生综合素质,着力发展学生核心素养。

10、努力创建枣庄一中在全市体育、艺术方面的品牌。继续注重学生多元发展,特长发展和个性发展,加强学生的艺体特长、专业特长、学科特长的培养,更好的适应高考招生政策的改革。同时要上好艺术欣赏课,提高学生的审美水平,涵养学生的灵性,激发学生创造性,促进学生全面发展。

11、加强对高校自主招生政策的研究,努力创造各种条件,积极争取自主招生的机会,在学科竞赛辅导上早选人早着力,全程全力推进,逐步形成课程校本。

12、创造条件让学生听看新闻,了解国家大政方针,感知社会热点话题,让学生扩大视野,勤于思考,善于表达观点,提升责任担当意识,增强家国情怀。

14、积极做好高二选课走班课、学生的管理和发展、教师的评价等一系列新课题。

(五)加强“年级侧重点”,不断提高学校整体教学质量

1、高一侧重提高学业合格率

抓好养成教育,培养学生良好的学习和行为习惯,培养优良的班风学风。做好初高中衔接教学,夯实基础,控制分化和掉队现象,提高巩固率。强化过程,狠抓落实,确保必修课的开课质量,提高物理、化学、生物、历史、地理等省学业水平考试科目的合格率。同时做到,三年目标早确立,今年新高一目标优生。

新高一从入校开始,结合军训,狠抓常规管理,强化纪律教育,抓入规入态,积极做好初高中的学习衔接,开设学习方法课。

2、高二侧重于落实选课走班

按照省厅《关于做好2017级学生选课走班工作的通知》要求,全面推进“选课走班”。制定严谨、具体、可操作的“选课走班”实施方案,确保走班教学平稳有序,教学质量不断提升。同时要制定年级目标。

进一步巩固高一成果,防止两极分化。进一步强化尖子生的培养,优化普通的教学管理。

高一、高二两个年级做好目标分解到班、到科, 实施任务驱动,促进整体成绩大幅提升。

(六)高三侧重于高考备考,聚焦2022高考

1、加强高考研究,准确定位

所有高三教师要把近3年的高考做一遍;教学管理同志包学科、包班级,带头做高考题,参加高考研究,深入班级、深入学科组,立足于提高课堂效能和训练效能两个基点。积极应对市教研室组织的高三教学质量检测、高中教学视导、学科备考会、高考备考专题研讨等活动。针对市局将2022届高三的备考分为全面复习、专题复习、综合模拟三个阶段,我校将制定符合自身实际的措施,进一步优化复习策略,抓实每一轮复习。

2、强化目标意识,任务驱动。2022年高考北大清华1-2人,重点大学再有新突破;自主招生上线360人,本科录取达1500人。                                                       

2、优化高三师资队伍,打造业务水平高、乐于奉献、团结实干的队伍。狠抓“班导组”和“学科组”两个团队的建设,充分发挥二个团队的力量,确保学科成绩和班级成绩的最大化。

4、狠抓高考教学常规管理,努力提升高考教学的实效性,高三全面推行“导学案”,不准备成本资料、讲资料。

5、做到走出去、请进来,积极参加高考备考研讨会。邀请名师进校,面向学生和老师专题讲座。加强与使用全国卷的省份的名校联系,加强学习,学习好的备课经验,实行同步质量检测。

6、强化高三学生的常规管理,着重在两休、自休、两操上要加强管理。统一校服、坚决杜绝手机进校园,防止恋爱现象发生。

7、大力营造备战高考的氛围,积极制定目标,把高考目标和阶段性考试相结合,用目标引领激发学生,做好时间规划,算清时间账,做好倒计时,通过誓师会、表彰会,激励学生斗志,激发学习热情。

8、瞄准当前尖子生,抓住特长生,拓展文化课实力,关注自主招生。建立“尖子生”培养导师制,毎学科要选聘2-3名优秀教师,对定期为尖子学生的学习进行“会商、研判、指导”,更要做到“抓早、抓实、抓好”。

(七)加强学生常规管理,创新德育课程,促进学生健康发展。

1、充分发挥学生发展中心、年级的主体作用,强化学生的常规管理,努力打造“激发+规范”的校园常态。继续统一校服,严禁手机入校;狠抓自习课“三零”和两休及课间的“三静”;跑操更加整齐规范,充满激情;抓好校园跑,让学生做风行少年,彰显朝气和活力。

3、推进实施《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》,建立学校德育课程体系,通过各种节假日活动,加强对学生的思想教育,提升学生实践能力和参与意识,促进学生综合素质发展。利用班会、课堂,演讲会等形式积极开展社会主义核心价值观学习,传递正能量;开展社区服务和公益活动,培养学生的爱心和担当意识,丰富自己的职业体验。

(八)重点抓好安全工作

1、一是加强管理,成立专职安全办公室。加强门卫管理工作,严格登记制度;加强值班巡逻力度。食堂工作人员严格按相关安全标准进行操作。二是预防为先,居安思危。对校内及周边进行定期和不定期的全面排查,发现隐患立即排除。定期开展管制刀具、手机等学校违禁物品的检查收缴工作。重视体育课、体育活动及课余活动的安全教育。
  2、加强对学生的交通安全,防盗抢、防拐骗、防勒索、防校园欺凌的安全教育,定期组织全校安全演练,强化学生的安全意识和自我防范能力。班主任对学生进行定期安全教育活动。
   3、进一步完善学校安全监管工作机制,明确责任,层层签订安全责任状,严格落实一岗双责责任制,全力维护学校的安全与稳定。
 4、进一步健全学校安全长效机制,加强法制教育、安全教育,开展法律知识普及讲座,加强“珍爱生命、拒绝毒品”主题宣传教育和疾病预防等工作。强化学生饮食、消防、交通、防火、防电、防水的安全教育,健全安全预案并定期演练,做好消防逃生应急演练。

5、关注学生的心理健康,开展心理健康教育,聘请专家来校作心理健康讲座,打造好我们自己的师资团队。

6、加强疫情防控常态化管理,尤其要加强大门管理,严格落实“测温、亮三码”,时刻教育师生“戴口罩、勤洗手、不聚集、不离枣,发现身体不适及时就医”。

(九)后勤服务与财务管理

1、规范收费管理。严格执行收费工作责任制、公示制,及时公示收费项目、收费标准和举报电话,广泛接受群众监督,坚决禁止任何形式的乱收费。进一步规范财务管理,强化财务监督机制,进一步公开重大收入、开支项目,积极稳妥化解各种债务,彻底减轻学校经济负担。
   2、做好各项后勤工作。继续抓好食堂、公寓、维修和采购工作。

3、加强资产管理。定期清理学校固定资产,及时更新、完善固定资产台帐。
   4、开学前进行学校办学设施的安全大排查,及时消除各种安全隐患。

(十)加强学校党、团、工、学生会的建设。

1、以开展“两学一做”活动为契机,健全“三会一课”,抓好党建工作,组织全体党员亮身份、亮作用、亮形象,建立保持共产党员先进性的长效机制。

2、加强工会建设,发挥工会桥梁纽带作用,组织开展丰富多彩的活动,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。本学期初将召开工会代表大会,积极推进工会工作,为老师服好务。

3、自觉依法治校。积极实施校务公开、财务公开、教代会等制度,健全民主管理机制,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,提高教师参与学校管理的主动性和积极性,增强学校的凝聚力。

4、加强党组织建设,健全党总支、东西校党支部的组织建设。每周一按时召开党员大会,加强对全体党员干部的思想教育,增强凝聚力,使全体党员在工作中真正起到模范带头作用;严格组织纳新程序,做好对积极分子的培养培训工作。充分发挥党员干部的先锋作用,设立“党员示范岗”,在班级管理、教学常规、课堂改革、教学质量等方面起到模范带头作用。

5、健全共青团和学生会等工作,发挥青年团员、学生会的作用。在校团委的统一领导下,年级设立团总支、学生会,各班健全团支部。团委要积极开展丰富多彩的校园活动,增强全体团员的责任感和使命感。

6、积极推动学校民主化管理进程,加强教代会、工会等组织的民主管理、民主监督的职能。做到用制度保障战斗力,用民主增强凝聚力。推进学校民主管理,维护教师的合法权益,关心教职工的生活,让教师在奉献和创造中感受职业的尊严和幸福。

(十一)以文化为根本,提升学校品质内涵

1、继续加强校园文化建设,充实校园文化内涵,利用校园内的LED屏幕、校园网、宣传栏、微信群等载体展示好、传播好以开拓进取、自强不息为核心的枣庄一中校园文化,让学生在良好的环境中得到熏陶,增强文化修养,形成文化自觉,彰显学校个性,提升学校品牌。
   2、配合好区局办公室、峄城教育信息宣传群做好学校正面宣传工作,积极传播正能量,提高学校知名度。



枣庄市第一中学2021-2022学年度第一学期工作计划

发布时间: 2021-09-03    来源:

一、指导思想

认真落实市、区教育局工作要求,落实我区教育关于高中教育和发展的工作目标,以发展培养学生为目标,以课改推进为重点,不断推进学校标准化、现代化建设,构建平安校园、书香校园;进一步提升学校管理水平,努力提高学校教学质量,夯实创建枣庄名校的基础。

二、工作目标

牢固树立“质量立校”、“质量强校”意识,始终把提高教学质量作为第一要务,任何时候、任何情况下,都要牢牢把握狠抓质量的“三不”原则:“规范办学不动摇、狠抓质量不懈怠、遵循规律不折腾”,做到步伐不放慢、力度不减弱。

加快东校风雨操场的建设、西校内外墙皮的更新工作,加大学校软件、硬件投入。加大工作力度,采取得力措施,加强学校管理,大力提升学校管理水平,向管理要质量,促进教育教学质量的全面提高,努力实现2022年清华北大1-2人、自主招生人数增加15%,本科人数力争达到1500人的高考目标。

三、重点工作及措施

(一)全面落实国家课程方案。高一高二年级要以《山东省普通高中2017级学生课程实施指导意见和学科教学指导意见》为依据,开齐课程,开足课时,切实保证音体美、信技、通技、综合实践活动等课程的课时量和教师配置。充分利用校内外课程资源,开设好校本课程。

(二)加强干部队伍建设

1、加强政治理论和业务学习,强化工作的规范,努力提升管理水平,大力提高干部的道德修养;领导干部要身先士卒,起模范带头作用,要能代课、多代课,敢于跨年级代课,做到心系学生、心系教师、心系教学、心系学校的发展。

2、进一步优化干部队伍的年龄结构,适时选拔部分年轻优秀的教师充实到管理岗位。适当时间调整现有的领导班子,充分发挥个人特长,让各自的才能得到较好的发挥,从而建立一支业务精、能力强团结向上的领导团队。

3、进一步明确岗位职责,明确管理分工,防止扯皮;优化目标考核,提升管理质量。

4、强化管理队伍的作风建设 ,说话办事传播正能量,做到无帮派无亲疏远近,要精诚团结,相互支持。

(三)加强教师队伍建设

1、进一步加强师德师风教育,规范教师的教学行为,让教师认清形势,不要猜测,不要观望,时不我待。教育老师要心怀感恩,要勇于奉献,敢于奉献。坚决杜绝有偿办班和有偿家教,实行一票否决,零容忍。

2、加强对青年教师的培养,针对80多位新分的老师,要着力培养好、使用好、继续推行“导师制”,结对子,学科导师和班主任班导制。上好“入门、过关、验收”三课,建立青年教师成长评价记录档案。常态化开展青年教师和薄弱教师课堂教学跟踪指导帮扶活动。

3、 修改教师量化评价机制,加大课时量、教学实绩和教学常规的检查力度,权重教学成绩,突出一线教师,在评优树先,职称评聘上要大力倾斜。

4、以考促教,以考促研,将教师的教学理论和学科专业考试成绩纳入教学量化。

5、进一步明确教服岗位的责任和目标,优化教服人员工作评价办法,提高教服人员的工作态度和水平。

6、进一步规范请假制度,加大考勤力度,强化工作纪律,对考勤结果及时公示,考勤结果在年度量中化使用。

(四)狠抓教学常规,强化教学侧重点

1、狠抓大教研和集体备课,开展好每周的学科教研,进一步推进单元集体备课,形成集体课时教案、学案、课件和单元过关检测题,实现资源共享,从而提高整体备课组的质量。同时,从教学的实际出发,进行“学、查、纠”,确实促进教学水平的再提升。

2、狠抓课堂教学,积极开展课堂教学改革,努力改变满堂灌的现象。所有行管干部都要聚焦课堂,落实领导干部听评课制度,加强课堂教学监控。把听评课和课堂教学研究当作常规工作,(积极开展跨学科、校区的课堂教学展示和评比活动)。

3、修改完善优秀学科组、备课组评选办法,进一步加强优秀学科组建设。鼓励教师撰写个人专业论文、论著,把论文、论著的数量和质量作为对教师评优树先依据。

4、狠抓“周测月考”,提升周测月考的实效性。

5、努力开好各科实验课程,强化学生的分组实验教学,加强物理、化学、生物等学科的实验教学。

6、继续深入开展语文、外语阅读与写作衔接育人行动,深化语文、外语的教学研究,积极开展拓展性读写活动。起始年级要上好阅读课,尤其是名著阅读,努力提升学生的读写能力和人文素养,更好适合新的高考改革形式。

7、成立高一家长学校,让家长了解新高考改革和选课走班的意义、模式和办法,并做好未来职业生涯发展规划和综合评价。

8、积极探索研究学生的综合素养评价,研究“三位一体”招生体制的改革。

9、加强对发展学生核心素养的学习研究,和对新一轮课程改革的准确把握,进一步提升学生综合素质,着力发展学生核心素养。

10、努力创建枣庄一中在全市体育、艺术方面的品牌。继续注重学生多元发展,特长发展和个性发展,加强学生的艺体特长、专业特长、学科特长的培养,更好的适应高考招生政策的改革。同时要上好艺术欣赏课,提高学生的审美水平,涵养学生的灵性,激发学生创造性,促进学生全面发展。

11、加强对高校自主招生政策的研究,努力创造各种条件,积极争取自主招生的机会,在学科竞赛辅导上早选人早着力,全程全力推进,逐步形成课程校本。

12、创造条件让学生听看新闻,了解国家大政方针,感知社会热点话题,让学生扩大视野,勤于思考,善于表达观点,提升责任担当意识,增强家国情怀。

14、积极做好高二选课走班课、学生的管理和发展、教师的评价等一系列新课题。

(五)加强“年级侧重点”,不断提高学校整体教学质量

1、高一侧重提高学业合格率

抓好养成教育,培养学生良好的学习和行为习惯,培养优良的班风学风。做好初高中衔接教学,夯实基础,控制分化和掉队现象,提高巩固率。强化过程,狠抓落实,确保必修课的开课质量,提高物理、化学、生物、历史、地理等省学业水平考试科目的合格率。同时做到,三年目标早确立,今年新高一目标优生。

新高一从入校开始,结合军训,狠抓常规管理,强化纪律教育,抓入规入态,积极做好初高中的学习衔接,开设学习方法课。

2、高二侧重于落实选课走班

按照省厅《关于做好2017级学生选课走班工作的通知》要求,全面推进“选课走班”。制定严谨、具体、可操作的“选课走班”实施方案,确保走班教学平稳有序,教学质量不断提升。同时要制定年级目标。

进一步巩固高一成果,防止两极分化。进一步强化尖子生的培养,优化普通的教学管理。

高一、高二两个年级做好目标分解到班、到科, 实施任务驱动,促进整体成绩大幅提升。

(六)高三侧重于高考备考,聚焦2022高考

1、加强高考研究,准确定位

所有高三教师要把近3年的高考做一遍;教学管理同志包学科、包班级,带头做高考题,参加高考研究,深入班级、深入学科组,立足于提高课堂效能和训练效能两个基点。积极应对市教研室组织的高三教学质量检测、高中教学视导、学科备考会、高考备考专题研讨等活动。针对市局将2022届高三的备考分为全面复习、专题复习、综合模拟三个阶段,我校将制定符合自身实际的措施,进一步优化复习策略,抓实每一轮复习。

2、强化目标意识,任务驱动。2022年高考北大清华1-2人,重点大学再有新突破;自主招生上线360人,本科录取达1500人。                                                       

2、优化高三师资队伍,打造业务水平高、乐于奉献、团结实干的队伍。狠抓“班导组”和“学科组”两个团队的建设,充分发挥二个团队的力量,确保学科成绩和班级成绩的最大化。

4、狠抓高考教学常规管理,努力提升高考教学的实效性,高三全面推行“导学案”,不准备成本资料、讲资料。

5、做到走出去、请进来,积极参加高考备考研讨会。邀请名师进校,面向学生和老师专题讲座。加强与使用全国卷的省份的名校联系,加强学习,学习好的备课经验,实行同步质量检测。

6、强化高三学生的常规管理,着重在两休、自休、两操上要加强管理。统一校服、坚决杜绝手机进校园,防止恋爱现象发生。

7、大力营造备战高考的氛围,积极制定目标,把高考目标和阶段性考试相结合,用目标引领激发学生,做好时间规划,算清时间账,做好倒计时,通过誓师会、表彰会,激励学生斗志,激发学习热情。

8、瞄准当前尖子生,抓住特长生,拓展文化课实力,关注自主招生。建立“尖子生”培养导师制,毎学科要选聘2-3名优秀教师,对定期为尖子学生的学习进行“会商、研判、指导”,更要做到“抓早、抓实、抓好”。

(七)加强学生常规管理,创新德育课程,促进学生健康发展。

1、充分发挥学生发展中心、年级的主体作用,强化学生的常规管理,努力打造“激发+规范”的校园常态。继续统一校服,严禁手机入校;狠抓自习课“三零”和两休及课间的“三静”;跑操更加整齐规范,充满激情;抓好校园跑,让学生做风行少年,彰显朝气和活力。

3、推进实施《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》,建立学校德育课程体系,通过各种节假日活动,加强对学生的思想教育,提升学生实践能力和参与意识,促进学生综合素质发展。利用班会、课堂,演讲会等形式积极开展社会主义核心价值观学习,传递正能量;开展社区服务和公益活动,培养学生的爱心和担当意识,丰富自己的职业体验。

(八)重点抓好安全工作

1、一是加强管理,成立专职安全办公室。加强门卫管理工作,严格登记制度;加强值班巡逻力度。食堂工作人员严格按相关安全标准进行操作。二是预防为先,居安思危。对校内及周边进行定期和不定期的全面排查,发现隐患立即排除。定期开展管制刀具、手机等学校违禁物品的检查收缴工作。重视体育课、体育活动及课余活动的安全教育。
  2、加强对学生的交通安全,防盗抢、防拐骗、防勒索、防校园欺凌的安全教育,定期组织全校安全演练,强化学生的安全意识和自我防范能力。班主任对学生进行定期安全教育活动。
   3、进一步完善学校安全监管工作机制,明确责任,层层签订安全责任状,严格落实一岗双责责任制,全力维护学校的安全与稳定。
 4、进一步健全学校安全长效机制,加强法制教育、安全教育,开展法律知识普及讲座,加强“珍爱生命、拒绝毒品”主题宣传教育和疾病预防等工作。强化学生饮食、消防、交通、防火、防电、防水的安全教育,健全安全预案并定期演练,做好消防逃生应急演练。

5、关注学生的心理健康,开展心理健康教育,聘请专家来校作心理健康讲座,打造好我们自己的师资团队。

6、加强疫情防控常态化管理,尤其要加强大门管理,严格落实“测温、亮三码”,时刻教育师生“戴口罩、勤洗手、不聚集、不离枣,发现身体不适及时就医”。

(九)后勤服务与财务管理

1、规范收费管理。严格执行收费工作责任制、公示制,及时公示收费项目、收费标准和举报电话,广泛接受群众监督,坚决禁止任何形式的乱收费。进一步规范财务管理,强化财务监督机制,进一步公开重大收入、开支项目,积极稳妥化解各种债务,彻底减轻学校经济负担。
   2、做好各项后勤工作。继续抓好食堂、公寓、维修和采购工作。

3、加强资产管理。定期清理学校固定资产,及时更新、完善固定资产台帐。
   4、开学前进行学校办学设施的安全大排查,及时消除各种安全隐患。

(十)加强学校党、团、工、学生会的建设。

1、以开展“两学一做”活动为契机,健全“三会一课”,抓好党建工作,组织全体党员亮身份、亮作用、亮形象,建立保持共产党员先进性的长效机制。

2、加强工会建设,发挥工会桥梁纽带作用,组织开展丰富多彩的活动,把学校建设成为充满活力、积极向上的大家庭。本学期初将召开工会代表大会,积极推进工会工作,为老师服好务。

3、自觉依法治校。积极实施校务公开、财务公开、教代会等制度,健全民主管理机制,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,提高教师参与学校管理的主动性和积极性,增强学校的凝聚力。

4、加强党组织建设,健全党总支、东西校党支部的组织建设。每周一按时召开党员大会,加强对全体党员干部的思想教育,增强凝聚力,使全体党员在工作中真正起到模范带头作用;严格组织纳新程序,做好对积极分子的培养培训工作。充分发挥党员干部的先锋作用,设立“党员示范岗”,在班级管理、教学常规、课堂改革、教学质量等方面起到模范带头作用。

5、健全共青团和学生会等工作,发挥青年团员、学生会的作用。在校团委的统一领导下,年级设立团总支、学生会,各班健全团支部。团委要积极开展丰富多彩的校园活动,增强全体团员的责任感和使命感。

6、积极推动学校民主化管理进程,加强教代会、工会等组织的民主管理、民主监督的职能。做到用制度保障战斗力,用民主增强凝聚力。推进学校民主管理,维护教师的合法权益,关心教职工的生活,让教师在奉献和创造中感受职业的尊严和幸福。

(十一)以文化为根本,提升学校品质内涵

1、继续加强校园文化建设,充实校园文化内涵,利用校园内的LED屏幕、校园网、宣传栏、微信群等载体展示好、传播好以开拓进取、自强不息为核心的枣庄一中校园文化,让学生在良好的环境中得到熏陶,增强文化修养,形成文化自觉,彰显学校个性,提升学校品牌。
   2、配合好区局办公室、峄城教育信息宣传群做好学校正面宣传工作,积极传播正能量,提高学校知名度。