一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于家庭教育的重要论述，促进《家庭教育促进法》《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》落实落地，深入践行全环境立德树人工作机制，提升人民群众对教育的满意度，全面打造我区家校合作、协同育人的新局面。

二、工作目标

通过家庭教育指导中心的日常工作，提供全面、系统的家庭教育指导，指导家长获取家庭教育学习路径，树立科学的教育观念，掌握家庭教育知识和方法，提高家庭教育能力。畅通家校沟通渠道，促进学校教育和家庭教育有机结合，构建学校、社会、家庭、网络四位一体的育人网络，形成教育合力，实现协同育人，全面提升我区家长家庭教育的整体水平，助力全区广大青少年健康成长，促进城乡教育优质均衡发展。

三、具体要求

1.建立组织机构。各镇（街）学区、区直各学校、民办学校都要成立以主要负责人为中心主任、分管负责人为副主任、中层干部等为成员的组织机构，吸纳教育专家、学校家庭教育指导教师和心理健康教育教师、家长代表、村居（社区）干部和“五老”同志作为团队成员。建立中心主任牵头抓、副主任靠上抓、中层干部具体抓的工作机制。

2.建设教育阵地。全区各级各类学校要因地制宜建设1个家庭教育指导中心。要有充足的活动场地作为家长学校活动场所和家庭教育咨询室，建设家庭教育中心办公室（挂牌），配置电脑、档案柜等基本办公用品。各学校要进一步建设温馨、整洁、实用的家长接待室，让小窗口发挥大作用。整合和利用各种教学资源，与学校现有教育教学设施充分融合，包括教材、教具、教学软件等，发挥资源的最大效益用于家庭教育工作。

3.健全规章制度。指导中心要完善各类有关家庭教育的规章制度，做到人员分工具体、职责明确，制定家庭教育指导工作奖惩制度，各学校（幼儿园）要逐步完善“家长学校”的职责和功能，确保家庭教育指导中心日常工作正常运转。

4.建强培训队伍。全区各级各类学校通过“家长教育指导中心”，做好学年度培训计划，设计培训内容，充分发掘学校、家庭及社会资源，采用集中培训、分散培训、网络培训等形式，分级部、分批次对家长进行培训，按照每学期不少于2次的集中培训学习，争取年内完成全员轮训。促进家长掌握新时代家庭教育和基本心理健康教育的知识和技能，提高家庭教育水平，建设优良家风。

5.丰富课程设置。开设针对家长的亲子沟通、学习方法、心理健康等方面的课程，帮助他们提高家庭教育的能力和水平。同时，中心还可以利用现代科技手段，如网络平台、移动应用等，为家长提供更加便捷、高效的服务。定期举办家庭教育讲座、亲子活动、读书论坛等形式，加强与家长的互动与交流，提高家长对家庭教育的认识和重视程度。中心要与辖区学校合作，共同推进家庭教育与学校教育的有机结合，为青少年儿童的全面发展创造更好的条件。

6.建立激励机制。为了保障中心工作的有效性，要对家长反馈的改进意见和建议进行定期评估。评估结果作为师资团队调整和优化的重要依据。对表现优秀的中心、教师、志愿者进行表彰和奖励，确保家庭教育指导中心始终保持高水平的专业素养和服务质量。

7.争取各方支持。要积极与当地党委政府（街道办事处）、社区组织、企事业单位建立了紧密的合作关系，采取灵活的活动方式，可深入社区、村居、田间地头开展互动交流，也可举办家长座谈会、读书会、经验分享会等活动，交流心得、共同进步。