本学期,我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握立德树人根本任务,紧扣《枣庄市第二十八中学近期和远期发展规划》部署,立足学校办学实际,务实推进各项教育教学工作,奋力开创学校高质量发展新局面,特制定本工作计划。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以提升教育教学质量为核心,聚焦学生良好习惯养成与综合学习能力培育,持续深化“二八”生态课堂及“亲子式青春导航师”创新育人模式,着力培养学生文明素养、学习能力与创新精神。同时,狠抓师资队伍建设与师德师风建设,全面提升办学品质,凝聚全校师生合力,以实干笃行的作风,推动学校教育事业提质增效、稳步发展。

二、工作目标

1.以“二八”生态课堂为抓手,纵深推进课堂教学改革,全力争创枣庄名校,持续巩固“枣庄市教育教学优秀奖”成果,打造枣庄市新课堂达标示范学校、示范教研组,创建枣庄市新课堂达标示范学校、山东省书香校园。锚定2025年中考目标,升入枣庄一中突破1100人,自主招生 70 人,东校强基部 130 人,同步培育各级名师与骨干教师,壮大优质师资队伍。

2.深入践行社会主义核心价值观,健全德育管理体系,依托多样化主题活动提升师生道德修养。健全师生心理健康教育体系,常态化开展健身活动,深化家校协同育人机制,凝聚家校合力,全方位护航学生健康成长。

3.强化团员思想政治引领,规范团组织建设与团员管理流程,开展特色团课与志愿服务活动,着力提升学生综合素质,培养学生社会责任感与家国情怀。

4.严守安全底线,坚决杜绝安全责任事故发生。健全安全管理制度与应急处置预案,强化安全教育与应急演练,完善安全设施配备,整治校园及周边安全环境,全力打造“平安和谐校园”。

5.丰富教职工文体生活,增强学校凝聚力与向心力,切实维护教职工合法权益,关注教职工身心健康,鼓励教职工积极参与学校民主管理,汇聚全员智慧,为学校高质量发展贡献力量。

三、主要工作及措施

(一)以党建为旗,筑牢信仰之基

1.强化思想铸魂。系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》,通过集中学习、个人自学、专题研讨深化理解。结合重要节点开展主题党日,组织参观红色教育基地、观看红色影片,厚植党员党性修养与爱国情怀。

2.筑牢组织根基。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,确保组织生活常态化、高质量。按“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”要求,严抓党员发展与积极分子培养。加强班子建设,定期培训提升政治素质与协作能力。

3.深化融合赋能。围绕教育教学中心,开展党员示范课、公开课,发挥教学改革引领作用。鼓励党员参与管理服务、勇挑重担,组织结对帮扶困难学生,以党建引领教学质量提升。

4.涵养清风正气。常态化开展党风廉政教育,通过警示教育片、廉政基地参观增强自律意识。落实责任制,明确书记第一责任与班子“一岗双责”,强化招生、采购、工程等重点领域监督,规范权力运行。

5.擦亮党建品牌。深耕“峄红锋范”品牌内涵,推动与教育教学、师德师风、立德树人深度融合,丰富载体、扩大影响,以品牌建设赋能学校高质量发展 。

(二)以教学为要,深耕育人之本

1.筑牢基础:深化教学常规精细化管理。以教学常规为质量生命线,聚焦全环节规范落实。完善备课、上课、作业批改、听评课等环节标准,开展定期常规检查与“推门听课”活动,每学期组织学生评教。严把计划制定审核关,重点核查目标设定、活动设计、评价匹配度。构建“日研+周研+月研”三级教研体系,推行“个人初备+主备说课+集体研讨+个性修改+实践反思”闭环模式,运用“五何”法打磨学历案与课件,聚焦“二八”生态课堂问题设计。落实教育评价改革,开发单元学业述评框架;严控作业总量与时长,推行“基础+分层+弹性”模式,建立错题档案,开展两级抽查与月度集中检查;落实培优补差,强化过程性评价与考后质量分析。

2.聚焦核心:深化课堂改革与教研创新。 推进“新课堂达标”与课程领导力提升行动,落实“五达标”任务,开展全员达标课、学历案撰写等竞赛与培训。围绕“核心素养导向下的‘二八’生态课堂构建”开展主题化教研,制定子主题与活动计划表。实施“课堂攻坚”项目,上好骨干示范课、青年教师展示课、新入职教师汇报课,组织全员赛课;推进跨学科主题学习,组建项目组共研教学。强化科研引领,鼓励申报各级课题,开展“微课题”“教学反思”实践,学期末评选优秀教研成果并推广。优化教研支持机制,成立专家小组,推进“一学科一典型”建设。

3.固本强基:促进教师专业可持续发展。实施分层分类培训,推进新教师“启航工程”与“青蓝工程”、骨干教师“领雁计划”、名师工作室“引领计划”,开展全员通识与技能培训。搭建多元成长平台,组织教学竞赛,推进“枣悦读·峄起读”读书工程,开展“走出去、请进来”教研交流。

4.技术赋能:推动智慧教育深度融合。提升教师信息素养,强化AI工具、信息技术等在教学设计中的应用。推动智慧教育平台在备课、授课、作业批改、学情分析等环节常态化应用,建设校级学科资源库,争创“人工智能应用领航学校”。

5.协同共育:优化教学支持与保障体系。完善教学管理制度,优化三级联动管理机制。建立常态化质量监测机制,定期召开分析会。完善功能教室、图书器材等资源保障,推进家校社协同,通过家长会、线上沟通等形式凝聚育人合力。

6.关注学生:促进学生全面发展。培养学生预习、听课、作业、复习、读书五大习惯。举办校园科技节,推进科学教育与科创竞赛,加强社团建设。深化“枣悦读·峄起读”工程,开展经典诵读、课本剧改编等活动,组织学科素养大赛。落实劳动教育与综合实践课程,开设心理健康教育课程,建立心理档案与干预机制。

7.聚焦中考:提升学业水平质量。强化九年级、八年级生地中考备考,坚持中考导向,深化复习研讨。研究考情与命题规律,聘请专家指导,开展命题研讨。规范体育、实验、信息技术考试,提升学业合格率、优秀率与升学率,力争获市教学质量优秀奖,完成升学目标。  

(三)以德育为魂,培育时代新才

1. 筑牢思想根基,强化价值引领。将理想信念教育放在首位,依托国旗下讲话、主题班会、团课等阵地开展系统化教育;结合重要时间节点开展爱国主义、革命传统等教育,推进时政教育进校园,增强学生的民族认同与责任担当。

2. 抓实习惯养成,规范日常行为。统一执行班级一日常规、学生文明礼仪规范,从入校、课堂、卫生等方面严格要求;推行班级岗位责任制,开展文明班级、礼仪标兵等评选,开展仪容仪表、校园秩序等专项整治,提升学生文明素养。

3. 夯实育人阵地,打造文化特色。推进“一班一品”班级文化建设,规范主题班会开展;加强班主任队伍建设,定期开展培训研讨;完善校园文化设施,开展文明礼仪主题教育,践行“三管六不”,营造文明向上的校园氛围。

4. 关注身心健康,健全帮扶机制。开展全员心理普查并建立档案,开设心理健康课与团体辅导;落实“亲子式青春导航师”制度,全员包联学生、定期谈心;完善心理预警机制,加强青春期、生命安全教育,助力学生阳光成长。

5. 深化法治安全,守牢校园底线。邀请法治副校长进校园开展普法讲座,开展防欺凌、防沉迷等专题教育;每月设定安全主题,开展交通、消防等安全教育,定期组织应急疏散演练,健全安全隐患排查机制。

6. 丰富实践活动,提升综合素养。分三月至六月设定文明习惯、革命传统等月度主题,开展学雷锋、祭奠先烈、感恩母亲节等活动;组织劳动实践、志愿服务、远足等活动,办好读书节、艺术节等校园活动,促进知行合一。

7. 凝聚共育合力,完善评价体系。健全家长学校、家访、家委会工作机制,开展家庭教育讲座,落实全员家访;整合社会资源拓宽德育渠道;建立班级德育量化考核制度,将品德表现等纳入学生综合素质评价,考核结果与评优评先、绩效奖励挂钩。

(四)以安全为盾,筑牢校园防线

1.完善制度预案、压实安全管理。结合校情优化安全制度与突发事件预案,落实“一岗双责”并层层签责任书,强化责任追究,严格执行安全“日巡查、周检查、月总结”及节假日值班制度。

2.深化安全教育培训、提升防范能力。将安全教育纳入教学,多形式开展安全与法治宣传,抓实心理健康教育,严防校园欺凌与违法犯罪。

3.抓实隐患排查、狠抓整改落实。定期排查校舍、消防等隐患并建台账限期整改,强化消防、交通、食品、传染病防控,联动整治校园周边环境。

4.健全应急体系、提升处置能力。完善预案并建强应急队伍,定期开展消防、防震等演练,联动专业力量,按标储备并更新应急物资,保障应急处置高效。

(五)以后勤为翼,护航教育征程

1.强化服务保障,夯实管理基础。秉持管理育人、服务育人宗旨,树牢服务意识,以师生需求为工作核心。健全后勤工作制度,明确岗位责任制,细化分工职责,建立奖罚分明的考核机制,激励后勤人员提升工作效能,以规范机制保障服务质量。

2.规范资产经费管理,提升保障效能。秉持节约原则,阳光开展物品采购、领用与发放,规范物资管理。定期排查硬件设施,清查固定资产,确保账物相符,规范维修申报,在基建维修中引入竞争机制降低成本。严格执行收费政策,杜绝乱收费,依规合理使用经费,提高资金使用效益,同时严控采购廉洁风险。

3.优化校园环境,做好后勤服务。设立维修热线,落实“小修不过夜,大修不过三天”要求,做好日常设施维修与开学保障工作,推进暑期维修项目前期筹备。强化能耗监测,杜绝水电浪费,做好校园绿化修剪、补种与养护,引导师生爱护绿植。常态化开展校园消杀与重点区域通风,打造整洁宜居的校园环境。

(六)以团建为纽带,激扬青春风采

1.强化思想引领,筑牢信仰根基。紧扣立德树人根本任务,开展团课、班会学习,深化团章团史及时政热点教育。依托清明、五四、端午等节点,开展红色教育与传统文化教育,融合法治、安全及心理健康教育,引导学生全面健康成长。

2.夯实组织基础,激发队伍活力。严格入团积极分子选拔、培训与考察,规范新团员发展。定期召开团支书例会,提升团干部履职能力。规范团员档案管理、团组织关系转接及团费收缴等基础工作。开展优秀团员、团干部及先进团支部、志愿者评选表彰,树典型、扬正气。

3.丰富实践活动,厚植校园文化。组织学雷锋、祭英烈、五四青年节、端午文化等主题活动。举办读书分享、文体比赛、黑板报评比,活跃校园文化氛围。常态化推进校园清洁、文明劝导、敬老服务等志愿服务,培育学生责任担当。

4.深化宣传引导,规范资料管理。用好宣传栏、校园广播、班级板报等阵地,传递正能量。做好各项活动的记录、摄影、总结与归档,实现资料管理规范化、系统化,为团工作高质量发展提供坚实支撑。

(七)以工会为桥梁,凝聚奋进合力

1.强基固本,规范组织建设。按需开展工会干部实操培训,提升服务能力;简化工作流程,完善会员登记、会费收缴等制度,建立动态信息台账,规范新入职入会、离职退会手续,增强会员归属感。

2.丰富载体,开展文体活动。结合教学节奏开展春季趣味运动会、业余篮球赛等低强度活动,常态化运行书法、读书等兴趣小组,依托节日开展轻量庆祝与慰问活动,兼顾趣味与实效,杜绝形式主义。

3.精准服务,维护切身权益。参与学校制度修订,广泛收集教职工意见并反馈;建立诉求快速响应机制,协调解决教职工难题;落实健康体检,增设职业病筛查,开展心理讲座与咨询,完善健康档案。

4.暖心帮扶,做好生活保障。健全困难教职工帮扶台账,实行精准帮扶;依规发放节日福利,选取实用物资,杜绝铺张浪费,切实传递温暖。

5.民主参与,助力学校发展。规范召开教代会,落实提案办理与公示;畅通民主监督渠道,常态化监督学校各项工作;开展“金点子”征集,表彰优秀建议,凝聚教职工发展合力。

奋楫笃行,行稳致远;同心筑梦,共育未来。站在新学期的起跑线上,枣庄市第二十八中学全体教师将以立德树人为己任,坚守教育初心,勇担时代使命。以“二八”生态课堂为抓手,深耕教学细作,以实干笃定前行,以匠心铸就品质,全力助推学生成长成才。让我们全体二十八中人心往一处想、劲往一处使,以无畏之勇闯新路,以实干之力开新局,共同绘就学校高质量发展的宏伟蓝图!